零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本七年级数学上册人教版 第29页解析答案
几个整式相加减,如果有括号就先
去括号
,然后再
合并同类项
.
答案:去括号,合并同类项
解析:
【分析】
本题考查整式加减的基本运算步骤,解题时先回忆整式加减的运算顺序:整式加减运算中,括号会阻碍不同项之间的运算,因此有括号时要先按照去括号法则去掉括号;去掉括号后,只有同类项才可以合并,因此下一步要对同类项进行合并,即可完成整式的加减运算。
【解析】
根据整式加减的运算法则:几个整式相加减,如果有括号就先去括号,去括号时要注意括号前的符号,若括号前是负号,去括号后括号内的每一项都要变号;去括号完成后,再将式子中的同类项按照合并同类项的法则进行合并,最终得到运算结果。因此两个空依次填去括号、合并同类项。
【答案】
去括号,合并同类项
【知识点】
整式的加减;去括号;合并同类项
【点评】
本题是对整式加减基本运算流程的直接考查,属于基础概念类题目,牢记运算法则即可快速作答。
【难度系数】
0.9
1. 合并同类项:
(1)$x+(4x-2)$;
(2)$(2x-3y)+(7x+4y)$;
(3)$3(2x^2+5y)+2(-5x^2-3y)$;
(4)$2x-3(x+1)$;
(5)$-5a-1-(3a-7)$;
(6)$(3a^2-7a)-2(a^2-3a+2)$;
(7)$-5+(x^2+3x)-(-9+6x^2)$;
(8)$2y-(3x^2-4y)+3(x^2-y)$。
答案:(1)$5x-2$
(2)$9x+y$
(3)$-4x^2+9y$
(4)$-x-3$
(5)$-8a+6$
(6)$a^2-a-4$
(7)$-5x^2+3x+4$
(8)$3y$
解析:
【分析】
解决整式加减合并同类项的问题,按照两步思路解题即可:第一步去括号,牢记去括号规则:括号前是正号,去掉括号后括号内各项符号不变;括号前是负号,去掉括号后括号内所有项都要变号;若括号前带有数字系数,需先通过乘法分配律把系数乘到括号内的每一项,再去括号。第二步合并同类项,找到所含字母相同、相同字母的指数也相同的同类项,将同类项的系数相加减,字母和字母的指数保持不变。
【解析】
(1) 括号前为正号,直接去括号再合并:
原式$=x+4x-2=(1+4)x-2=5x-2$
(2) 两个括号前均为正号,去括号后合并:
原式$=2x-3y+7x+4y=(2+7)x+(-3+4)y=9x+y$
(3) 先将系数乘入括号,再去括号合并:
原式$=6x^2+15y-10x^2-6y=(6-10)x^2+(15-6)y=-4x^2+9y$
(4) 括号前为$-3$,先乘入括号再合并:
原式$=2x-3x-3=(2-3)x-3=-x-3$
(5) 括号前为负号,去括号后各项变号再合并:
原式$=-5a-1-3a+7=(-5-3)a+(-1+7)=-8a+6$
(6) 先将$-2$乘入括号,再去括号合并:
原式$=3a^2-7a-2a^2+6a-4=(3-2)a^2+(-7+6)a-4=a^2-a-4$
(7) 去括号时注意第二个括号前为负号,再合并:
原式$=-5+x^2+3x+9-6x^2=(1-6)x^2+3x+(-5+9)=-5x^2+3x+4$
(8) 去括号后合并同类项,$x^2$项系数抵消:
原式$=2y-3x^2+4y+3x^2-3y=(-3+3)x^2+(2+4-3)y=3y$
【答案】
(1)$5x-2$
(2)$9x+y$
(3)$-4x^2+9y$
(4)$-x-3$
(5)$-8a+6$
(6)$a^2-a-4$
(7)$-5x^2+3x+4$
(8)$3y$
【知识点】
去括号法则、合并同类项、整式的加减
【点评】
本题属于整式加减的基础训练题,核心考查去括号的符号处理和同类项的识别与合并能力,解题时容易出现括号前为负号时漏变号、系数漏乘括号内项的错误,掌握规则后细心计算即可得分。
【难度系数】
0.85
2.一个多项式加上$-2x^3 -3x^2y +5y^2x^3$的和是$x^3 -2x^2y +3y^2$,求这个多项式。
答案:解:$(x^3 - 2x^2 y + 3y^2) - (-2x^3 - 3x^2 y + 5y^2 x^3) = x^3 - 2x^2 y + 3y^2 + 2x^3 + 3x^2 y - 5y^2 x^3 = 3x^3 + 3y^2 + x^2 y - 5y^2 x^3.$
解析:
【分析】
要解决这个问题,首先利用加法运算中各部分的关系:一个加数=和-另一个加数,由此可列出求该多项式的算式。接下来按照整式加减的运算规则计算:第一步去括号,注意括号前是负号时,括号内每一项都要改变符号;第二步合并同类项,合并时仅同类项的系数相加减,字母和字母的指数保持不变,最终即可得到所求多项式。
【解析】
解:根据题意,所求多项式为:
$\begin{aligned}&(x^3 - 2x^2 y + 3y^2) - (-2x^3 - 3x^2 y + 5y^2 x^3)\\=&x^3 - 2x^2 y + 3y^2 + 2x^3 + 3x^2 y - 5y^2 x^3\\=&3x^3 + x^2 y + 3y^2 - 5y^2 x^3\end{aligned}$
【答案】
$3x^3 + 3y^2 + x^2 y - 5y^2 x^3$
【知识点】
整式的加减;去括号法则;合并同类项
【点评】
本题是整式加减的基础应用题,主要考察整式加减运算的掌握程度,解题的核心是正确列出运算式,计算时需格外注意去括号的符号变化,避免因符号错误失分。
【难度系数】
0.8
3. 已知$A=2a^2 - a$,$B=-5a +1$。
(1)化简:$3A + 2B - 3$;
(2)当$a=-\dfrac{1}{2}$时,求$3A + 2B - 3$的值。
答案:(1)$3A+2B-3=3(2a^2-a)+2(-5a+1)-3=6a^2-3a-10a+2-3=6a^2-13a-1.$
(2)当$a=-\dfrac{1}{2}$时,$3A+2B-3=6a^2-13a-1=6×(-\dfrac{1}{2})^2-13×(-\dfrac{1}{2})-1=\dfrac{3}{2}+\dfrac{13}{2}-1=7.$
解析:
【分析】
(1) 化简$3A + 2B - 3$时,首先将已知的$A$、$B$对应的代数式代入式子,再按照整式加减的运算规则,先去括号(注意括号前的系数要乘遍括号内的每一项),再合并同类项,即可得到最简结果。
(2) 求代数式的值时,直接把$a=-\dfrac{1}{2}$代入第(1)问得到的最简整式中,按照有理数“先乘方、再乘除、最后加减”的运算顺序计算,注意负数运算的符号规则,就能算出最终结果。
【解析】
(1) 把$A=2a^2 - a$,$B=-5a +1$代入$3A + 2B - 3$,得:
$\begin{aligned}3A + 2B - 3&=3(2a^2 - a)+2(-5a +1)-3\\&=6a^2 - 3a -10a +2 -3\\&=6a^2 -13a -1\end{aligned}$
(2) 当$a=-\dfrac{1}{2}$时,代入化简后的式子计算:
$\begin{aligned}6a^2 -13a -1&=6×(-\dfrac{1}{2})^2 -13×(-\dfrac{1}{2})-1\\&=6×\dfrac{1}{4}+\dfrac{13}{2}-1\\&=\dfrac{3}{2}+\dfrac{13}{2}-1\\&=8-1\\&=7\end{aligned}$
【答案】
(1) $\boldsymbol{6a^2 -13a -1}$;(2) $\boldsymbol{7}$
【知识点】
1. 整式的加减运算
2. 代数式求值
【点评】
本题是整式加减的常规基础题,核心考查整式化简和代入求值的基本技能,解题时要注意去括号时系数需乘遍括号内所有项,代入负数计算时要格外注意符号,避免因粗心出现运算错误。
【难度系数】
0.8
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