思考
图6.1-4的各图中包含哪些简单平面图形？请再举出一些平面图形的例子.（举例不唯一，合理即可）课桌的桌面是长方形，硬币的正、反两个面是圆.

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是互相联系的.很多立体图形中的某些部分是平面图形，例如，长方体的侧面是长方形.
练习
物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容.
1. 一个铁球有下列性质：铁质，坚硬，灰黑色，球形，直径为5 cm，质量约为517 g，摸上去较凉，等等. 几何研究其中的哪些性质？解：球形，直径为5 cm.
2. 图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形？指出这些平面图形在立体图形中的位置.
解：①的表面中包含圆，圆位于①的上面和下面；
②的表面中包含圆，圆位于②的下面；
③的表面中包含五边形和长方形，五边形位于③的上面和下面，长方形位于③的侧面；
④的表面中包含六边形和三角形，六边形位于④的下面，三角形位于④的侧面；
⑤的表面中包含长方形和三角形，长方形位于⑤的下面和侧面，三角形位于⑤的上面.
对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究. 从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形. 在建筑、工程等设计中，也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形. 图6.1-5是一个工件的立体图，设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它（图6.1-6）.
通常从前面、左面、上面三个方向观察立体图形.