零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本九年级英语上册译林版 第103页解析答案
一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. I have read many interesting stories about
African
(Africa) history and culture.
2. The
American
(America) I met yesterday is very friendly and helpful.
3. When he heard the news, he stood up
quickly
(quick) and left the room.
4. Listening to soft music makes us feel less
stressed
(stress) when we face big exams.
5. Many young people fall in love with
classical
(class) music because of its beauty.
答案:1. African 2. American 3. quickly 4. stressed 5. classical
解析:
【分析】
本题需根据句子中空格的成分,判断所需词性,再对括号内的单词进行正确形式转换:1. 空格修饰名词history,需用形容词;2. 空格指代人,需用表示人的名词;3. 空格修饰动词短语,需用副词;4. 空格在系动词feel后,需用形容词;5. 空格修饰名词music,需用形容词。
【解析】
1. 空格后为名词history,需用形容词作定语,名词Africa的形容词形式为African,故填African。
2. 空格处指代人,America意为“美国”,对应的表示“美国人”的名词为American,符合语境,故填American。
3. 空格修饰动词短语stood up,需用副词作状语,形容词quick的副词形式为quickly,故填quickly。
4. 句中feel为系动词,后接形容词作表语,名词stress的形容词形式stressed表示“有压力的”,符合语境,故填stressed。
5. 空格修饰名词music,需用形容词,名词class的形容词形式classical表示“古典的”,classical music是固定短语“古典音乐”,故填classical。
【答案】
1. African 2. American 3. quickly 4. stressed 5. classical
【知识点】
词性转换、形容词的用法、副词的用法
【点评】
本题考查英语基础词性转换及语境运用,涉及名词变形容词、形容词变副词,以及系动词后接形容词的知识点,是初中英语基础题型,需掌握常见词性变化规则,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
A
)1. If you have difficulty falling asleep, you can listen to some soft music, because it can
.

A.improve your sleep
B.make mistakes
C.take risks
D.deal with trouble
答案:1. A 【点拨】improve your sleep 改善你的睡眠,符合题意。故选A。
解析:
【分析】首先理解题干句意:如果你入睡有困难,可以听些轻音乐,因为它能________。解题思路是先明确各选项短语的含义,再结合“帮助入睡”的语境判断正确选项。
【解析】题干意为:如果你入睡有困难,你可以听些轻音乐,因为它能________。逐一分析选项:A选项improve your sleep意为“改善你的睡眠”,符合听轻音乐帮助入睡的语境;B选项make mistakes意为“犯错误”,不符合语境;C选项take risks意为“冒险”,不符合语境;D选项deal with trouble意为“处理麻烦”,不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合题干语境选择合适短语,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
D
)2. (2026·江苏连云港期末)Jazz was first created by African Americans. Musicians usually
the music while playing.

A.set up
B.put up
C.look up
D.make up
答案:2. D 【点拨】根据语境可知,爵士乐演奏常有即兴发挥的特点,因此音乐家常在演奏时创作出音乐。故选D。
解析:
【分析】
本题考查动词短语辨析,解题思路如下:第一步,明确题目语境:爵士乐由非裔美国人首创,演奏时音乐家通常会做什么;第二步,逐一分析四个选项中动词短语的含义;第三步,结合爵士乐“即兴创作”的特点,匹配符合语境的短语,确定答案。
【解析】
先分析各选项短语含义:A. set up意为“建立;设立”;B. put up意为“张贴;搭建;举起”;C. look up意为“查阅;向上看”;D. make up意为“编造;创作;即兴创作”。根据语境及爵士乐的特点,音乐家演奏时通常会即兴创作音乐,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析;词义辨析
【点评】
本题结合文化常识(爵士乐特点)考查常见动词短语,属于基础词义辨析题,掌握短语含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.4
(
C
)3. The song we sang at the school music festival is full of love. It
the great time we spent practising and performing together.

A.finds out
B.turns on
C.reminds me of
D.cuts up
答案:3. C 【点拨】remind sb of 使某人想起。故选C。
解析:
【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析,解题思路是:先明确每个选项短语的含义,再结合句子语境判断符合句意的短语。句子表达的是歌曲让人想起共同度过的美好时光,需找到对应含义的短语。
【解析】逐一分析选项:A.finds out意为“查明,找出”;B.turns on意为“打开(电器等)”;C.reminds me of意为“使某人想起”;D.cuts up意为“切碎”。结合语境,歌曲能让人想起一起练习和表演的美好时光,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的英语词义辨析题,要求学生掌握常见动词短语的含义,结合语境即可选出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】0.8
(
B
)4. —Where shall we gather for the school trip?
—Our teacher told us to get together
the city park.

A.at the bottom of
B.at the gate of
C.at the age of
D.at the beginning of
答案:4. B 【点拨】答句意为“老师告诉我们在城市公园门口集合”,at the gate of“在……门口”。故选B。
解析:
【分析】
本题考查英语介词短语的辨析,需结合问句询问集合地点的语境,分析各选项短语的含义,选出符合地点要求的正确答案。首先明确问句是问学校旅行的集合地点,答句需要补充表示地点的介词短语,逐一分析选项含义,排除不符合语境的内容,确定正确答案。
【解析】
对话语境为:问句“Where shall we gather for the school trip?”意为“我们学校旅行在哪里集合?”,答句需填表示集合地点的短语。分析各选项:
A. at the bottom of:意为“在……的底部”,不符合集合地点的语境;
B. at the gate of:意为“在……的门口”,符合在城市公园门口集合的地点要求;
C. at the age of:意为“在……岁时”,用于描述年龄,与地点无关;
D. at the beginning of:意为“在……的开始”,用于描述时间或顺序,不符合地点要求。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,考查常用介词短语的含义,结合语境即可快速选出答案,属于初中英语的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
C
)5.(2026·江苏扬州期末)—Your presentation on Chinese paper-cutting was great!
. It makes me happy to share a part of our culture.

A.Don't say so
B.I don't think so
C.Thank you
D.It's not a big deal
答案:5. C 【点拨】根据语境可知,对方很开心能分享文化,因此对赞美应礼貌致谢。故选C。
解析:
【分析】
这是一道情景交际题,解题时需结合对话语境判断合适的答语。对方称赞了你的剪纸展示,此时应使用礼貌的致谢用语回应,需逐一分析选项含义,排除不符合语境的选项。
【解析】
先明确各选项含义:A选项“Don't say so”意为“别这么说”,不符合对赞美的回应;B选项“I don't think so”意为“我不这么认为”,与语境不符;C选项“Thank you”意为“谢谢”,是对赞美的礼貌回应;D选项“It's not a big deal”意为“没什么大不了的”,不符合此处语境。结合对话中对方的赞美,应选择礼貌致谢的答语,故选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际;日常礼貌用语
【点评】
本题考查日常交际用语的运用,需结合具体语境选择恰当的应答语,侧重基础交际能力的考查,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空,其中有一个单词或词组是多余选项。
rock concerts country cowboy attended fill with
There are many different types of music that enrich our spare time greatly. Lots of music lovers look forward to big live
concerts
1
in their free time. Some young people are crazy about powerful and exciting
rock
2
music. A classical music style is named after the brave and free
cowboy
3
culture. It is soft and relaxing to listen to gentle and warm
country
4
music. These musical styles all have their own fans and special artistic features. My friends and I dressed casually and we happily
attended
5
a wonderful music show.
1.
concerts

2.
rock

3.
cowboy

4.
country

5.
attended

答案:A)1. concerts 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
解析:
【分析】
本题为选词填空题,解题思路:首先明确方框内单词/词组的含义,排除多余项;再通读每个句子,分析空缺处所需的词性和语义,匹配对应词汇完成填空。方框内词汇含义:rock(摇滚)、concerts(音乐会,复数)、country(乡村)、cowboy(牛仔)、attended(参加,过去式)、fill with(装满,多余项)。
【解析】
1. 第1空:句意为“很多音乐爱好者期待在空闲时间的大型现场活动”,live修饰活动,concerts(音乐会)符合语境,故填concerts;
2. 第2空:句意为“一些年轻人痴迷于强劲刺激的音乐”,rock music(摇滚音乐)是固定搭配,符合语义,故填rock;
3. 第3空:句意为“一种音乐风格以勇敢自由的文化命名”,cowboy culture(牛仔文化)符合语境,故填cowboy;
4. 第4空:句意为“听柔和温暖的音乐很舒缓放松”,country music(乡村音乐)是固定搭配,符合语义,故填country;
5. 第5空:句意为“我和朋友开心地一场精彩的音乐秀”,attended(参加,过去式)符合语境,故填attended;
多余项为fill with,无需使用。
【答案】
1. concerts 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
【知识点】
词语运用、词汇搭配
【点评】
本题为基础选词填空题,考查常用词汇的词义及语境搭配,难度较低,能帮助学生巩固词汇在具体语境中的运用能力。
【难度系数】
0.7
B)阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Hello, Lingling!
My Music lesson last week was
amazing
1
(amaze)! We've got a Chinese exchange student at our school, and he joined us in the band practice. He had
an
2
amazing instrument from China. I can't remember what it is named,
but
3
I remember it has two strings, and is a bit like a violin. It sounded amazing! Do you know what it could be?
I also want
to know
4
(know) why Chinese music always sounds so
relaxing
5
(relax) and calm to me. Do you have any recommendations for different types of Chinese music I can listen to? The school holidays
will come
6
(come) soon. Perhaps, over the holidays, I can learn a lot
more
7
(much) about Chinese music.
I
have started
8
(start) lessons in Physics and Chemistry already. I'm
really
9
(real) excited because I love these subjects.
I'm looking forward to hearing
from
10
you!
Sandy
1.
amazing
2.
an
3.
but
4.
to know
5.
relaxing

6.
will come
7.
more
8.
have started
9.
really
10.
from

答案:B)1. amazing 2. an 3. but 4. to know 5. relaxing 6. will come 7. more 8. have started 9. really 10. from
解析:
【分析】
本题为英语短文填空,需结合词性、语法规则、固定搭配及语境解题:1. 修饰事物用-ing形容词;2. 元音音素开头的单数名词前用an;3. 前后分句转折用but;4. 固定搭配want to do;5. 修饰事物用-ing形容词;6. soon表将来用一般将来时;7. a lot修饰比较级用more;8. already用现在完成时;9. 修饰形容词用副词;10. 固定搭配hear from。
【解析】
1. 修饰事物lesson,用形容词amazing(令人惊奇的),填amazing;
2. amazing以元音音素开头,泛指用不定冠词an,填an;
3. 前后分句为转折关系,用连词but,填but;
4. 固定搭配want to do sth,填to know;
5. 修饰事物music,用形容词relaxing(令人放松的),填relaxing;
6. 时间状语soon表将来,用一般将来时will come,填will come;
7. a lot修饰比较级,用much的比较级more,填more;
8. 时间状语already是现在完成时标志,主语I用have started,填have started;
9. 修饰形容词excited,用副词really,填really;
10. 固定搭配hear from sb,填from。
【答案】
1. amazing 2. an 3. but 4. to know 5. relaxing 6. will come 7. more 8. have started 9. really 10. from
【知识点】
形容词用法、冠词与连词、时态与固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇运用,涵盖核心基础知识点,难度适中,侧重学生对基础知识的掌握及语境运用能力。
【难度系数】
0.6
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