零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本九年级英语上册译林版 第181页解析答案
一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1.(2026·江苏无锡滨湖区期末)Games, films and TV shows bring us so much fun, but sometimes they can be our
enemies
(enemy).
2.(2025·江苏无锡江南中学调研)How can we build a
lasting
(last) friendship?
3. Different people have different ideas. Some
have discussed
(discuss) its good and bad points over the past few years. Now it's still a hot topic.
4. Many classic
paintings
(paint) are regarded as shining pearls in the art world.
5. The red
leaves
(leaf) in the wind become lovely scenes in many famous paintings.
6. Though he suffered from
sickness
(sick), the artist still created works full of life.
7. She is
unable
(able) to finish the work alone without her friends' help.
8. We can learn much from the
writing
(write) of great thinkers in history.
9. English is
widely
(wide) used all over the world as an international language.
10. —Why do you look so surprised, Millie?
—Because I
was mistaken
(mistake) for my twin sister by my teacher just now.
答案:1. enemies 2. lasting 3. have discussed 4. paintings
5. leaves 6. sickness 7. unable 8. writing 9. widely
10. was mistaken
解析:
【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合句子结构、语法规则、时态语态及固定搭配分析:1. 主语为复数事物,名词需用复数;2. 修饰名词需用形容词;3. 时间状语over the past few years对应现在完成时;4. 形容词修饰名词,此处指多幅画作用复数;5. 主语为复数,leaf变复数;6. suffer from后接名词;7. 固定搭配be unable to表否定;8. 此处指著作用名词;9. 修饰动词用副词;10. 被动语态+一般过去时(时间just now)。
【解析】
1. 主语Games, films and TV shows是复数,名词enemy变复数形式enemies;
2. 修饰名词friendship需用形容词,last的形容词为lasting;
3. 时间状语over the past few years是现在完成时的标志,主语为复数,故填have discussed;
4. classic修饰名词,paint的名词是painting,此处指多幅画作,用复数paintings;
5. leaf的复数形式为leaves,对应后面的动词原形become,主语需为复数;
6. suffer from后接名词,sick的名词形式是sickness;
7. 结合语境“没有朋友帮助不能独自完成”,用固定搭配be unable to,故填unable;
8. 此处指伟大思想家的著作,用名词writing;
9. 修饰动词used需用副词,wide的副词形式是widely;
10. 主语I是mistake的承受者,用被动语态,时间状语just now对应一般过去时,故填was mistaken。
【答案】
1. enemies 2. lasting 3. have discussed 4. paintings 5. leaves 6. sickness 7. unable 8. writing 9. widely 10. was mistaken
【知识点】
名词复数构成、词性转换、动词时态与语态
【点评】
本题为初中英语基础题型,考察单词形式转换、语法规则(时态、语态)及固定搭配的运用,是英语学习的核心基础考点,需熟练掌握相关规则解题。
【难度系数】
0.7
(
C
)1. —The small details in the story
C
the main theme, so we can ignore them.
—You're right. They don't affect our understanding of the story.

A.have a lot to do with
B.have something to do with
C.have little to do with
D.have everything to do with
答案:1. C 【点拨】have little to do with 与……几乎无关。故选C。
解析:
【分析】
首先通读对话把握语境:答语提到“它们不影响我们对故事的理解”,说明故事里的小细节和主题关联不大,需选择表示“几乎无关”的短语。接着辨析四个选项的含义,选出符合语境的选项。
【解析】
根据答语“They don't affect our understanding of the story(它们不影响我们对故事的理解)”可知,故事中的小细节与主题几乎无关。逐一分析选项:A选项have a lot to do with意为“与……有很多关系”;B选项have something to do with意为“与……有些关系”;C选项have little to do with意为“与……几乎无关”;D选项have everything to do with意为“与……完全有关”。结合语境,C选项符合要求,故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查动词短语的含义辨析,需准确理解语境逻辑,难度适中,侧重基础短语的运用。
【难度系数】
0.5
(
D
)2. —Oh no! I have
D
my notebook, so I can't write down the literary quotes.
—Don't worry. I can lend you one.

A.taken care of
B.looked forward to
C.made fun of
D.run out of
答案:2. D 【点拨】根据“没法记下文学名句”可知,是用完了笔记本,run out of 表示“用完、耗尽”。故选D。
解析:
【分析】
首先通读对话,明确语境:说话者因无法记下文学名句,推测是与笔记本相关的问题,需结合各选项动词短语的含义,匹配语境选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. taken care of:意为“照顾;照料”,代入语境后逻辑不通,排除;
B. looked forward to:意为“期待;盼望”,不符合语境,排除;
C. made fun of:意为“取笑;嘲笑”,与语境无关,排除;
D. run out of:意为“用完;耗尽”,代入后表示“用完了笔记本,所以没法写”,符合对话逻辑,故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合对话语境选择合适短语,属于基础题型,侧重考查短语的语境运用能力。
【难度系数】
0.6
(
B
)3. In the city art exhibition, the colourful modern paintings
B
clearly under the warm lights. Visitors can enjoy every fine detail of these art pieces.

A.take up
B.show up
C.get up
D.wake up
答案:3. B 【点拨】show up 表示“显现、显露”,符合画作在灯光下呈现的艺术场景。故选B。
解析:
【分析】首先通读句子,理解语境:句子描述艺术展中,彩色现代画作在暖灯下清晰呈现,游客能看清细节。接下来分析各选项动词短语的含义,结合语境判断正确选项。
【解析】先翻译句子:在城市艺术展中,彩色的现代画作在暖灯下清晰地显现,游客可以欣赏这些艺术品的每一个细节。再分析选项:A.take up意为“占据;开始从事”;B.show up意为“显现;显露”;C.get up意为“起床”;D.wake up意为“醒来”。根据语境,画作在灯光下“显现”出来,符合句意,故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境应用,需准确掌握各短语意思并结合句子语境选择,属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.7
(
A
)4. —I can't understand his analysis of the novel. Nothing he says
A
.
—Maybe he needs to organize his thoughts first.

A.makes sense
B.gets up
C.looks after
D.runs away
答案:4. A 【点拨】前文提到无法理解对方的分析,说明其言论没有道理、讲不通。make sense 有道理;有意义。故选A。
解析:
【分析】先通读对话把握语境:第一句表达“无法理解他对小说的分析”,空格处需填入表示“话语有道理、讲得通”的短语;再逐一辨析选项短语的含义,排除不符合语境的选项,选出正确答案。
【解析】A项makes sense意为“有道理;讲得通;有意义”,契合前文“无法理解分析”的语境;B项gets up意为“起床”,C项looks after意为“照顾”,D项runs away意为“逃跑”,均与语境不符,故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语义辨析,需结合对话语境理解句意,准确区分各短语含义即可解题,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
C
)5. The school art festival will start in ten minutes, and all the students are waiting for the painting show. We have to
C
to enter the hall and enjoy the wonderful art works on time.

A.give up
B.wake up
C.hurry up
D.get up
答案:5. C 【点拨】hurry up 意为“赶快,快点”。故选C。
解析:
【分析】这是一道动词短语词义辨析题,解题时需先理解句子语境,再逐一分析选项短语的含义,最后结合语境选出符合句意的答案。句子描述学校艺术节十分钟后开始,学生们需按时进入大厅,因此需要“赶快”的动作。
【解析】逐一分析选项:A项give up意为“放弃”;B项wake up意为“醒来”;C项hurry up意为“赶快,快点”;D项get up意为“起床”。结合语境“要按时进入大厅”,可知需“赶快”,故选择C项。
【答案】C
【知识点】动词短语词义辨析
【点评】本题考查常见动词短语的含义,属于基础题型,要求学生掌握各短语的基本意思并能结合语境判断,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)6. —I need to read the play carefully to understand its meaning.
—That's a good idea.
C
, and you'll get the true meaning of it.

A.Come on
B.Hurry up
C.Take your time
D.Give up
答案:6. C 【点拨】强调仔细阅读、深入理解,需要对方放慢节奏。take your time 别着急;慢慢来。故选C。
解析:
【分析】本题为英语情景交际题,需结合上下文语境及各选项短语的含义选择合适的表达。上文提到需要仔细阅读剧本以理解其含义,下文回应应表达“不着急、慢慢来”的意思,因此要分析每个选项是否契合该语境。
【解析】先明确各选项短语含义:A项“Come on”意为“加油;快点”,不符合语境;B项“Hurry up”意为“赶快”,与“仔细阅读”的要求相悖;C项“Take your time”意为“别着急;慢慢来”,契合需要仔细阅读、不急于求成的语境;D项“Give up”意为“放弃”,语义不通。结合上下文,此处应选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;短语辨析
【点评】本题考查日常情景交际中常用短语的辨析,难度较低,需准确掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型。
【难度系数】0.7
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