2026年实验班提优训练七年级语文上册人教版第30页解析答案——零五网—

(2026·江苏扬州邗江区期末)每一帧风景都有故事,每一段时光都藏温情。班级准备将下面的文章改编拍摄成微电影,在学校艺术节播放。小语和小文对此展开了讨论,请结合阅读体验补充讨论内容。
阿婆,我心中的河
胡识
①小时候,家里很穷,阿妈靠种些农作物养活我和阿弟。不知道是自己讨厌吃酱油拌饭的日子,还是不忍心看阿妈再瘦弱下去的缘故,有
一天,我蹑手蹑脚地溜进了阿婆家,蹲在鸡窝旁等母鸡下蛋。没过多久,那只母鸡突然张开翅膀,从我头上飞过,不停地“咯咯”叫,我见它得意扬扬地去外面报喜了,便麻利地将右手伸进鸡窝,手指在触碰到鸡蛋的一刹那,热乎乎的感觉瞬间让我欣喜若狂。回到家,我把那枚鸡蛋交给阿妈,骗阿妈说是从山上捡来的。那天中午,我吃到了最喜欢的韭菜炒蛋。我兴奋得找不着北,我发誓要成为“职业偷蛋贼”。
②在我成为“职业偷蛋贼”的第一天,就被阿婆逮了个正着。我惊慌害怕,以为阿婆要拽着我的衣领,扯着我的胳膊,带我去见阿妈。然而,阿婆并没有这样,她双手小心翼翼地伸进鸡窝,把母鸡抱进怀里,抚摸着母鸡的头说:“傻孩子,别人偷你的孩子,你怎么不晓得反抗呢?你可真是傻到了家!孩子,要乖,以后得听话!”我那时只有七岁,自然还不能理解阿婆说的话。只见她又继续抚摸那只母鸡的头,说:“孩子,要乖,以后得听话。”
③我看见阿婆成了“疯子”,拔腿就跑,跑得比胡婶家的狗还快。我在村里又逛了一会儿,傍晚回到家,对阿妈说:“阿婆疯了!”阿妈不信,她说,阿婆刚刚来过我们家,还给了六枚鸡蛋,让我煮给你和阿弟吃。我盯着桌上那六枚鸡蛋,不一会儿,鸡蛋好像滚到了我的心坎,冷冰冰的,想着:“阿婆怎么就没疯呢?我多希望阿婆疯了,这样她就不会向阿妈告状,说我是个贼了。”
④可就在我恨得咬牙切齿时,阿妈转过头,拿着锅铲笑着对我说:“娃,这回你可真给妈长脸了,阿婆说,你帮她抓了偷蛋贼,这些蛋都是奖励你的。”我摸着头,傻傻地站在原地。这一切太出乎意料了。我从桌上捧起阿婆用蓝色手绢裹着的鸡蛋,它们好似一团火,把心焙得暖烘烘的。那一晚,我又吃到了最喜欢的韭菜炒蛋,还吃了两大碗饭。
⑤后来,阿婆时常给我们家送来鸡蛋,我们也经常跟着她在屋后的河边散步,她最喜欢摸着我的脑袋,说:“娃,听话,做个好孩子。”这些年,
我吃了阿婆的鸡蛋,听着阿婆的话语,浑身充满了力量。
⑥再后来,一天中午,我看到阿妈坐在灶前不生火,见到我,阿妈哽咽着说:“阿婆去了,这是她留给你的最后一枚鸡蛋。”我接过那枚鸡蛋,瘫坐在地上,久久无法动弹。
⑦阿婆出殡后的第二天,天空下起了大雨。看着阿婆送我的最后一枚鸡蛋,好似她又在我身旁微微笑着说:“娃,要听话,做个好孩子!”我拿着那枚鸡蛋飞快地跑到屋后的河边,放声大哭,哭到天黑。
⑧阿婆曾说,河的爱是宽广的,如果某天你偷走了河里的珍珠,河并不会责怪你,她反而会在你干瘪的日子里给你带去一场场甘霖。阿婆,您不就像那条河吗?我将阿婆给我的最后一枚鸡蛋投进了河里,暗暗地对自己说,我也要做一条像您一样的河。后来我成了一名医生,也成了一名作家,我想用河的宽厚去报答这世上每一个需要爱的人。
(摘自《中国校园文学》,有删改)
【拍摄前·舞台背景】
4.小语:在第⑦段“屋后的河边”这一关键场景的舞台设计中,我们希望通过天气与光线背景烘托人物的情感与内心成长。以下有两种情境设计方案,你认为哪一种更贴合“我”此时的心情?请结合文章内容说说你的选择理由。(4分)
A.雨越下越大,丝毫没有停歇的迹象,天空和大地好像连在了一起。
B.天色明丽,阳光透过云层轻轻洒落,河面上泛着细碎的金光。
小文:我觉得

(填字母)方案更贴合,
因为

文章第⑦段写到“天空下起了大雨”，此时“我”因阿婆去世而悲痛万分，冒雨跑到河边放声大哭。雨势的猛烈与“我”内心的悲伤、沉重、孤独相呼应，烘托出“我”在失去阿婆后的情感爆发与成长顿悟的氛围。

【拍摄中·品析台词】
5.小语:我想从文章中摘选一些好词佳句作为微
电影的台词,你有推荐的吗?
教材阅读实践一小文:我特别喜欢第①段中画横线的句子,在细节中蕴藏童趣与真情,原因是:(1)

这句话运用动作描写和神态描写，用“麻利”修饰动作，“伸”简洁而准确地写出了“我”偷蛋动作的熟练和迅速，“欣喜若狂”这一神态描写写出了“我”偷到蛋后内心的喜悦与激动。

(请从人物描写的角度赏析)(3分)
教材阅读实践三小语:你推荐的句子写得真好。你发现没有,文章用词也是富有变化的,同样的鸡蛋,第③段中给“我”的感觉是“冷冰冰的”,而在第④段中却是“暖烘烘的”,原因是:(2)

阿婆送来鸡蛋，“我”认识到自己的错误，心有愧疚，又担心阿婆向母亲告发“我”，因此心中感到“冷冰冰的”；可事实是阿婆不仅没有告发“我”，还送鸡蛋让“我”增加营养，这使“我”感受到阿婆的宽容、博爱，内心充满温暖，所以心中“暖烘烘的”。

(3分)
小文:你阅读文章真仔细,希望同学们在观看微电影时也能留意到这些好词佳句。
【拍摄后·观影推介】
6.小语:微电影拍摄圆满完成,为吸引更多同学观看,我们需设计贴合影片风格的推介语。例如莫怀戚《散步》的推介语——“一条寻常小路,牵起三代人的温情步履。春和景明里的家常散步,藏着尊老爱幼的担当、家人间的体谅与包容。于平凡日常的细微处,道尽亲情的厚重与暖软,让每一个共读的人,都能读懂平凡生活里最动人的诗意与力量。”
小文:你写得真好,我也来尝试仿照你的表述,为《阿婆,我心中的河》写一段100字左右推介语。(6分)

一枚温热的鸡蛋，串起偷蛋孩童与宽厚阿婆的温情记忆；一条屋后的小河，映照出宽容如水的生命之爱。

从偷蛋到行医、执笔，阿婆的教诲如河般流淌，滋养一颗向善成长的心。

这是一段关于原谅、成长与传承的微光故事，

愿你在光影流转中，

听见心底那条河轻轻流淌的声音。

答案：4.A 文章第⑦段写到“天空下起了大雨”，此时“我”因阿婆去世而悲痛万分，冒雨跑到河边放声大哭(2分)。雨势的猛烈与“我”内心的悲伤、沉重、孤独相呼应，烘托出“我”在失去阿婆后的情感爆发与成长顿悟的氛围(2分)。(如选择B方案，可酌情最高给2分，如果解释脱离文本，则不给分)
[解析]作答时，结合文章情节与感情基调分析场景设计的合理性。文章第⑦段明确交代“阿婆出殡后的第二天，天空下起了大雨”，A方案的雨景设计与原文的环境描写完全契合。第⑦段中，“我”面对阿婆离世的噩耗，拿着阿婆留下的最后一枚鸡蛋跑到河边放声大哭，内心满是悲痛、不舍与难过。“雨越下越大”“天空和大地好像连在了一起”的场景，以环境的凄冷和压抑烘托人物内心的极致悲伤，让环境与情感相融，同时为“我”的情感爆发出场景铺垫，也为下文“我”理解阿婆的爱、获得成长顿悟做出情绪铺垫。若选B方案，阳光明媚的氛围与人物悲痛的心境形成强烈冲突，脱离文本核心情感。
5.(1)这句话运用动作描写和神态描写(1分)，用“麻利”修饰动作，“伸”简洁而准确地写出了“我”偷蛋动作的熟练和迅速(1分)，“欣喜若狂”这一神态描写写出了“我”偷到蛋后内心的喜悦与激动(1分)。
(2)阿婆送来鸡蛋，“我”认识到自己的错误，心有愧疚，又担心阿婆向母亲告发“我”，因此心中感到“冷冰冰的”；可事实是阿婆不仅没有告发“我”，还送鸡蛋让“我”增加营养，这使“我”感受到阿婆的宽容、博爱，内心充满温暖，所以心中“暖烘烘的”。(答对一点得2分，答对两点得3分)
[解析](1)作答时，先明确描写方法，再结合关键词分析表达效果与人物情感。画横线的句子运用了动作描写和神态描写，“将右手伸进鸡窝”是对“我”偷蛋时的动作刻画，“麻利”一词修饰“伸”的动作，凸显“我”偷蛋时动作的敏捷、熟练，符合孩童想要快速拿到鸡蛋的急切心理，也为下文“我”发誓要成为“职业偷蛋贼”作铺垫；“欣喜若狂”是对“我”偷到鸡蛋后的神态描写，点明“我”触碰到热乎乎的鸡蛋时的心情，既写出孩童第一次偷到蛋后内心的喜悦，也暗含“我”能为阿妈和家人带来鸡蛋的小成就感，细节中藏着童趣与真情。(2)根据第③段中“我盯着桌上那六枚鸡蛋，不一会儿，鸡蛋好像滚到了我的心坎，冷冰冰的，想着：‘阿婆怎么就没疯呢？’我多希望阿婆疯了，这样她就不会向阿妈告状，说我是个贼了”可知，“我”偷蛋被阿婆发现，此时内心充满了愧疚与不安。“我”深知自己的行为是错误的，又极度担心阿婆会将此事告知阿妈，害怕受到阿妈严厉的惩罚，所以在这种心理状态下，“我”看到阿婆送来的鸡蛋的感觉是“冷冰冰的”，这种“冷冰冰”的感觉实则是“我”内心恐惧、担忧的外化表现。根据第④段中“我从桌上捧起阿婆用蓝色手绢裹着的鸡蛋，它们好似一团火，把心焙得暖烘烘的”可知，这里阿妈告诉“我”，阿婆说“我”帮她抓了偷蛋贼，这些鸡蛋是奖励“我”的。阿婆不仅没有揭穿“我”偷蛋的行为，反而以这种善意的谎言来维护“我”，还送鸡蛋给“我”补充营养。这种宽容与爱，让“我”内心充满了感动。“暖烘烘”形象地传达出“我”被阿婆的行为深深触动，感受到阿婆的宽容与博爱后，内心涌起的温暖与感激之情。同样是鸡蛋，不同的感受反映了“我”在不同情境下的心理变化，从担心受罚的恐惧到被阿婆善良感动的温暖，这样的表达真实且生动地展现了“我”复杂的情感历程。
6.[示例]一枚温热的鸡蛋，串起偷蛋孩童与宽厚阿婆的温情记忆；一条屋后的小河，映照出宽容如水的生命之爱。从偷蛋到行医、执笔，阿婆的教诲如河般流淌，滋养一颗向善成长的心。这是一段关于原谅、成长与传承的微光故事，愿你在光影流转中，听见心底那条河轻轻流淌的声音。(推介文章内容2分，外婆对“我”的影响2分或这部影片对成长的意义2分，表述完整流畅2分)
[解析]作答时，注意推介语应符合文章主要内容、情感与影片风格。一要紧扣文章主要意象与情节来提炼内容，如作为全文线索的“鸡蛋”和作为阿婆的象征的“小河”；二要突出文章主题，如阿婆的宽容与博爱对“我”的影响等；三是表述完整，富有感染力，符合微电影推介语的宣传特点。本题为开放性题，言之有理即可。