零五网 › 全部参考答案› 随堂反馈 › 2026年综合素质随堂反馈七年级英语上册译林版苏州专版 第170页解析答案
一、单词辨音（10分）
（
A
）1. A. other B. both C. maths D. something
（
B
）2. A. school B. looks C. tooth D. soon
（
C
）3. A. pick B. fit C. polite D. notice
（
D
）4. A. masster B. first C. elsse D. dessign
（
A
）5. A. future B. paper-cutting C. club D. luck
（
C
）6. A. dream B. peace C. area D. meal
（
B
）7. A. activity B. gate C. match D. plan
（
C
）8. A. show B. borrow C. clown D. grow
（
B
）9. A. box B. hope C. hobby D. problem
（
B
）10. A. always B. half C. also D. salt
答案：1－5 ABCDA 6－10 CBCBB
解析：
【分析】
做单词辨音题时，需先准确读出每个选项单词中划线部分的音标，再对比各选项划线部分的发音，找出发音不同的选项，最终对应题目要求选出答案。
【解析】
1. A. other中th发/ð/，B. both、C. maths、D. something中th均发/θ/，故选A；
2. A. school、C. tooth、D. soon中oo均发/uː/，B. looks中oo发/ʊ/，故选B；
3. A. pick、B. fit、D. notice中i均发/ɪ/，C. polite中i发/aɪ/，故选C；
4. A. master、B. first、C. else中s均发/s/，D. design中s发/z/，故选D；
5. A. future、B. paper-cutting中u均发/juː/，C. club、D. luck中u均发/ʌ/，故选A；
6. A. dream、B. peace、D. meal中ea均发/iː/，C. area中ea发/ɪə/，故选C；
7. A. activity、C. match、D. plan中a均发/æ/，B. gate中a发/eɪ/，故选B；
8. A. show、B. borrow、D. grow中ow均发/əʊ/，C. clown中ow发/aʊ/，故选C；
9. A. box、C. hobby、D. problem中o均发/ɒ/，B. hope中o发/əʊ/，故选B；
10. A. always、C. also、D. salt中al均发/ɔːl/，B. half中al发/ɑː/，故选B；
综上，答案为1－5 ABCDA，6－10 CBCBB。
【答案】
1－5 ABCDA 6－10 CBCBB
【知识点】
英语单词辨音、字母及字母组合发音、音标辨析
【点评】
本题考查英语单词划线部分的基础发音辨析，侧重常见字母及字母组合的发音规则，是初中英语基础语音考点，整体难度不大，适合巩固语音基础。
【难度系数】
0.5
（
C
）1. “Travelling with Poems of the Tang Dynasty（《跟着唐诗去旅行》）” is a wonderful show.
show is popular with students.

A.A
B.An
C.The
D./
答案：1.C
解析：
【分析】本题需根据冠词的用法解题：不定冠词a/an用于泛指第一次提到的人或物，定冠词the用于特指前文已出现过的特定事物。题目中前文已提到《跟着唐诗去旅行》这个节目，后文再次提及该节目，属于特指，需用定冠词the。
【解析】根据冠词规则：第一次提到某事物用不定冠词（a/an，a用于辅音音素开头，an用于元音音素开头），再次特指前文出现的事物用定冠词the。本题中，前文已介绍过“《跟着唐诗去旅行》”这个节目，后文再次提到该节目，是特指，因此选定冠词the。A项是泛指的不定冠词，B项是泛指的不定冠词，D项零冠词不符合语境，均排除。
【答案】C
【知识点】定冠词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中定冠词的特指用法，属于简单题，只要掌握冠词的基本用法即可解答。
【难度系数】0.8
(
A
) 2. This year the Winter Solstice (冬至) comes
Sunday, December 21.

A.on
B.in
C.at
D.for
答案：2.A
解析：
【分析】本题考查时间介词的用法，需明确不同时间介词的适用场景：on用于具体的某一天（星期、日期等）；in用于年、月、季节等较长的时间；at用于具体时刻；for后接时间段。题目中提到的是具体的某一天（周日，12月21日），需选择对应介词。
【解析】根据时间介词的搭配规则，具体到某一天时应使用介词on。选项A符合要求；选项B的in用于年、月等较长时间，不符合；选项C的at用于具体时刻，不符合；选项D的for后接时间段，不符合。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为英语基础介词搭配题，考查核心知识点明确，属于易得分的基础题型，只要牢记时间介词的用法即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
C
) 3. The students are having a special class now. The famous scientist teaches
how to live in space.

A.he
B.they
C.them
D.him
答案：3.C
解析：
【分析】
本题考查人称代词的用法。解题时，首先明确动词teach后需接人称代词的宾格作宾语；再结合前文的复数主语the students，选择对应的宾格代词即可。
【解析】
teach是动词，意为“教”，动词后要用人称代词的宾格形式作宾语。前文提到的the students是复数，对应的宾格代词是them。A选项he是主格，B选项they是主格，D选项him是单数宾格，均不符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词（宾格）
【点评】
本题属于基础语法题，考查人称代词主格与宾格的区分，结合语境即可轻松解答，是英语学习中的重点基础知识点。
【难度系数】
0.8
（
B
）4. — Do you know the Chinese saying “A tree can’t make a forest”?
— Yes. It tells us that
is very important in our lives.

A.hobby
B.teamwork
C.character
D.hope
答案：4.B
解析：
【分析】首先理解题干中的谚语“A tree can’t make a forest”，其字面意思是“一棵树成不了森林”，引申义为单靠个人力量无法完成大事，强调团队协作的重要性。接着分析各选项：A.hobby（爱好）、B.teamwork（团队合作）、C.character（性格）、D.hope（希望），结合谚语寓意，只有B选项契合语境。
【解析】本题需结合谚语含义与名词词义辨析解题。谚语“A tree can’t make a forest”意为“独木不成林”，核心寓意是强调团队合作的重要性。逐一排查选项：A.hobby与语境无关；B.teamwork符合谚语引申义；C.character、D.hope均不符合语境要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】英语谚语词义；名词词义辨析
【点评】本题为基础英语题，考查常见谚语的理解及名词辨析，难度较低，学生只要掌握该谚语的引申义及选项词汇含义即可作答。
【难度系数】0.7
（
C
）5. — Kitty, what can I do if I want to know more about ChatGPT?
— I think you can turn to the internet or go to the library, or
.

A.all
B.one
C.both
D.each
答案：5.C
解析：
【分析】
本题考查不定代词的用法辨析，需结合对话语境判断指代的数量范围。对话中Kitty给出的建议是“上网”和“去图书馆”两个方式，需选择对应两者的不定代词。
【解析】
首先翻译对话：——Kitty，如果我想更多了解ChatGPT，我能做什么？——我觉得你可以上网或者去图书馆，或者两者都（做）。
分析选项：A.all用于三者及以上的全部，此处仅两个方式，排除；B.one指代单数，不符合语境；C.both用于指代两者都，契合两个建议的情况；D.each强调个体，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词（both的用法）
【点评】
本题结合日常交际语境考查基础不定代词的辨析，需准确把握各不定代词的适用数量范围，难度较低，学生只要理清语境中的数量（两个建议）即可选出正确答案。
【难度系数】
0.6
（
A
）6. — Why not ask Sandy to go to the cinema with you?
— She’s busy these days. So she
has time to see a film.

A.seldom
B.often
C.always
D.sometimes
答案：6.A
解析：
【分析】
本题考查副词词义辨析及情景交际。首先理解对话语境：问句提议叫Sandy去看电影，答句说明Sandy最近很忙，需结合语境判断她是否有时间看电影，再辨析各选项副词的含义，选出符合逻辑的答案。
【解析】
对话翻译：——为什么不叫Sandy和你一起去看电影呢？——她最近很忙，所以她很少有时间看电影。
选项辨析：A.seldom意为“很少，不常”；B.often意为“经常”；C.always意为“总是”；D.sometimes意为“有时”。根据答句中“She’s busy these days”（她最近很忙），可知她几乎没有时间看电影，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析；情景交际
【点评】
本题结合日常情景对话考查基础副词的词义，需先梳理语境逻辑，再准确辨析各副词含义，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
（
B
）7. —
your mother at home? — Because she is doing some shopping.

A.Whv is
B.Whv isn’t
C.Whv don’t
D.Whv doesn’t
答案：7.B
解析：
【分析】
首先根据答句的Because确定疑问词用Why，排除逻辑不符的选项；再分析句子结构，问句需用be动词（结合答句的现在进行时），排除用助动词的选项；最后结合句意判断正确表达。
【解析】
1. 答句用Because引导原因，说明疑问词需用Why，排除A选项（A项逻辑不匹配）；
2. 分析句子结构：问句中your mother是主语，需搭配be动词作谓语，C、D项用助动词don’t/doesn’t，后需接动词原形，不符合此处结构，排除；
3. 结合句意：答句说明妈妈在购物，问句是询问“为什么不在家”，对应表达为Why isn’t，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句、be动词用法
【点评】
本题考查Why引导的特殊疑问句的基础用法，需结合答句逻辑和句子结构分析，是初中英语的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
(
A
) 8. — Jim fails (不及格) his Maths test (考试). What's wrong?
— He spent too much time
his friends on his smartphone.

A.chatting with
B.chatting to
C.to chat with
D.to chat to
答案：8.A
解析：
【分析】
这道题考查动词的固定搭配，解题思路分两步：第一步，回忆spend的固定用法，spend time (in) doing sth是固定结构，需接动名词，据此排除不定式形式的选项；第二步，辨析chat的介词搭配，结合语境“和朋友聊天”选择正确的介词搭配，最终确定答案。
【解析】
本题考查固定搭配的用法：
1. 关于spend的结构：spend表示“花费”时，常用结构为“spend + 时间 + (in) + 动名词（doing）”，意为“花费时间做某事”，因此空格处应填动名词形式，排除C（to chat with）和D（to chat to）两个不定式选项；
2. 关于chat的介词搭配：chat with sb表示“和某人聊天”，chat to sb侧重“对某人说话”，根据语境“在智能手机上花太多时间和朋友聊天”，应使用chat with，排除B选项。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词
【点评】
本题为初中英语基础语法题，考查日常高频的动词固定搭配，需要学生牢记spend的用法和chat的介词搭配，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
（
D
）9. — I think cycling（自行车骑行）isn't exciting at all.
— That's because you can't ride well.
, it's quite interesting.

A.In all
B.At last
C.Of course
D.In fact
答案：9.D
解析：
【分析】首先通读对话，理解语境：一方认为自行车骑行不刺激，另一方指出原因是对方骑得不好，需要选一个能引出真实情况的插入语。先明确各选项短语的含义，再结合对话逻辑判断。
【解析】逐一分析选项：A选项In all意为“总共，总计”；B选项At last意为“最后，终于”；C选项Of course意为“当然”；D选项In fact意为“事实上，实际上”。结合语境，此处要表达“实际上，骑行很有趣”，符合对话逻辑，故选D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查常用介词短语在日常情景对话中的运用，需准确理解各短语含义并结合语境选择，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
) 10. — Would you please bring me the newspaper over there? —
.

A.Sorry, I don't know
B.Yes, I can
C.Sure, I'm glad to
D.You can ask Peter for help
答案：10.C
解析：
【分析】这是一道情景交际题，对话场景为请求帮忙带报纸，需选择符合礼貌应答的选项。解题思路是先理解问句是请求类表达，再逐一分析选项是否契合语境，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项：A选项“Sorry, I don't know”与请求帮忙带报纸的语境无关；B选项“Yes, I can”虽语法正确，但不符合日常礼貌应答习惯，未体现乐意帮忙的态度；C选项“Sure, I'm glad to”是对请求帮忙的礼貌且恰当的回应；D选项“You can ask Peter for help”未直接回应对方请求，不符合对话逻辑。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际（请求应答）
【点评】本题考查日常情景对话的礼貌应答，难度较低，需结合语境选择合适回应。
【难度系数】0.8
三、完形填空（10分）
“Where's Papa going with the ax (斧子)?” asked Fern when her mother was setting the table
1
breakfast.
“To the hoghouse (猪舍),” said Mrs Arable. “Some pigs were born (出生) last night.”
“I don't know why he
2
an ax,” said Fern, who was only eight.
“Well,” said her mother, “one of the pigs is very small and weak, and it will
3
grow up. So your father decides (决定) to do away with it.” “Do away with it?” Fern shouted. “You mean you will kill (杀) it? Just
4
it's smaller than the others?”
Mrs Arable put a pitcher (罐) of cream on the table. “Don't shout, Fern!” she said. “Your father is
5
. He's experienced (经验丰富的). The pig
6
die (死) soon.”
Fern pushed a chair out of the way and ran outside. The
7
was wet and it smelled of springtime. Fern caught up with her father.
“Please don't kill it!” she cried. “It's unfair (不公平).” Mr Arable stopped
8
.
“Fern,” he said gently, “you have to
9
to control (控制) yourself.”
“Control myself?” shouted Fern. “This is about
10
and death (死亡).” Tears (泪水) ran down her face and she took hold of the ax and tried to pull it out of her father's hand.
— From Charlotte's Web
(
D
) 1. A. with B. at C. of D. for
(
B
) 2. A. buys B. needs C. waits D. makes
(
A
) 3. A. never B. sometimes C. seldom D. always
(
B
) 4. A. and B. because C. but D. so
(
D
) 5. A. interested B. foolish C. wrong D. right
(
D
) 6. A. need B. should C. must D. may
(
B
) 7. A. pork B. grass C. glass D. door
(
A
) 8. A. walking B. looking C. tasting D. painting
(
C
) 9. A. enjoy B. hope C. learn D. match
(
B
)10. A. style B. life C. gift D. time
答案：1－5 DBABD 6－10 DBACB
解析：
【分析】做完形填空需先通读全文把握主旨（本文是《夏洛特的网》片段，讲述Fern阻止父亲杀死弱小小猪的故事），再结合上下文语境、固定搭配、词义辨析及逻辑关系逐一分析每个空，排除错误选项，选出最符合文意的答案。
【解析】1. 固定搭配set the table for breakfast意为“为早餐摆餐具”，故选D；2. 句意是“我不知道他为什么需要斧子”，needs（需要）符合语境，故选B；3. 弱小的猪永远长不大，never（从不）符合逻辑，故选A；4. 此处表原因，because（因为）引导原因状语从句，故选B；5. 妈妈认为父亲是对的，right（正确的）符合文意，故选D；6. 此处表推测“可能很快会死”，may（可能）符合，故选B；7. 外面的草地湿且有春天的味道，grass（草地）符合，故选B；8. 父亲停下走路，walking（走路）符合语境，故选A；9. learn to do sth意为“学会做某事”，此处指学会控制自己，故选C；10. life and death意为“生死”，符合语境，故选B。
【答案】1－5 DBABD 6－10 DBACB
【知识点】完形填空、固定搭配、词义辨析
【点评】本题节选自经典儿童文学作品，通过人物互动传递情感，考查学生对语境的理解及英语基础知识的运用，题型典型，贴近初中英语学习要求。
【难度系数】0.5
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