1（易错题）福建舰导航雷达班班长安永国将个人成长融入守护祖国海疆的事业，把“深蓝之眼”的岗位使命与国家海防空安全紧密相连。
这启示我们（
）
A.依据自己的兴趣爱好树立人生目标
B.要把个人的发展植根于国家的需要
C.顺境与逆境都可以成为成长的阶梯
D.树立人生目标应与人类福祉相统一
答案：B
解析：
分析题干，材料核心是安永国将个人成长、岗位使命和国家海防安全紧密结合。逐一辨析选项：A选项仅强调依据兴趣树立人生目标，不符合题意，题干未提及兴趣相关内容；C选项顺境与逆境的表述在材料中无体现，属于无关选项；D选项“人类福祉”的表述超出题干语境，材料未涉及相关内容；B选项把个人发展植根于国家需要，和材料主旨完全契合。
2 面对低温、干旱、阴雨等多重灾害，中国农业大学资源与环境学院教授丛汶峰团队驻守科技小院200余天，迎难而上、坚守攻关，终获高产突破。冬小麦、夏玉米全年亩产共达1557.4千克。这告诉我们（
）
① 面对逆境应迎难而上、奋勇前行
② 人生价值是通过辛勤劳动创造的
③ 面对顺境应抓住机遇，顺势而为
④ 一个人的地位越高，价值就越大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案：A
解析：
首先分析题干内容：丛汶峰团队在多重灾害的逆境下，驻守200余天迎难而上攻关，最终取得高产突破。逐一判断观点：①团队面对灾害逆境迎难而上奋勇前行，符合题意；②团队通过长期辛勤劳动实现科研突破，创造了人生价值，表述正确；③题干场景是逆境而非顺境，该观点与材料无关；④人生价值大小与地位高低没有必然关联，该观点表述错误。因此符合要求的是①②，对应选项A。
3 习近平主席在2026年新年贺词中指出：“人形机器人亮出‘功夫模式’。”王兴兴带领团队持续研发，实现机器人核心零部件自主可控，以技术创新服务产业发展。这彰显的人生态度是 （
)
A.勤奋进取、追求卓越
B.满足现状、不思进取
C.辛勤劳动、诚实劳动
D.国家富强、民族复兴
答案：A
解析：
逐一辨析选项：B是消极的人生态度，与材料中团队持续研发创新的行为相悖，排除；C选项的诚实劳动在题干中没有对应体现，排除；D属于国家发展层面的目标，不属于题干设问要求的个人人生态度范畴；王兴兴带领团队坚持攻关、突破核心技术、以创新服务产业，彰显了勤奋进取、追求卓越的积极人生态度，A符合题意。
4 故宫博物院文保修复部主任屈峰深耕文物修复，将科技与传统技艺融合，坚守故宫文保一线，让文化遗产绽放光彩。这启示我们实现人生价值要（
）
A.处优而不养尊，受挫而不短志
B.在劳动与奉献中创造价值
C.热爱生活，对未来充满信心
D.得到社会的尊重和积极评价
答案：B
解析：
题干中屈峰坚守文保一线，深耕文物修复工作，通过劳动付出融合科技与传统技艺，让文化遗产绽放光彩，体现了在劳动和奉献中创造人生价值。A选项题干未体现身处优渥环境、遭遇挫折的相关内容，C选项题干未涉及热爱生活、对未来充满信心的表述，D选项是实现人生价值后获得的回报，并非实现人生价值的做法启示，排除ACD。
5 作为福建舰导航雷达班班长，安永国始终坚守战位、精研技能，把每一次操作都做到扎实到位。面对艰苦训练和重重挑战，他从不放弃；面对荣誉与肯定，他始终保持谦逊。他把个人成长全部融入守护祖国海疆的使命中，在日复一日的坚守付出中扛起责任、护航深蓝。
安永国的成长历程为我们追求美好人生提供了哪些启示？（4分）
答案：① 要树立远大理想，将个人的成长目标和国家发展、民族需求结合起来，把个人梦想融入国家和民族的伟大梦想之中，在奉献国家的过程中实现自己的人生价值；② 要正确面对成长路上的困难与挫折，磨砺坚强意志，不轻易放弃，把努力落实在每一天的具体行动中，通过实干奋斗实现目标；③ 要主动承担责任，在平凡的岗位上坚持创造和奉献，在日复一日的坚持中书写生命的价值，在平凡中创造伟大；④ 要培养谦逊的品格，理性对待荣誉与他人的肯定，戒骄戒躁，不断提升自身能力，做有担当的新时代青少年。（每点1分，共4分，言之有理可酌情给分）
解析：
本题考查七年级上册道德与法治中实现生命价值、奋斗逐梦、责任担当的相关知识点，解题时需提取材料中安永国的行为特质，对应教材核心观点提炼对青少年的成长启示，贴合七年级所学内容作答即可。
