9 道德与法治课上，老师向同学们出示了下面漫画。以下观点中能对漫画中的孩子起到劝导作用的是（
B
）
《与父母的无“笑”沟通》
① 我们应该服从父母安排，孝敬父母
② 要学会倾听，与父母进行良好沟通
③ 理解父母良苦用心，促进家庭和谐
④ 父母要以身作则，给子女树立榜样
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案：9.B
10 2025年全国“最美教师”名单出炉，下列事迹评价与“四有”好老师的要求相匹配的是 （
A
）
① 将数学知识融入祖国发展的孟庆阳老师——有理想信念
② 带领特殊孩子舞出自信的古桑曲珍老师——有道德情操
③ 用书香点亮山区孩子心中的光的黄俊琼老师——有扎实学识
④ 带领团队开启中国月球车自主创新之路的邓宗全教授——有仁爱之心
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案：10.A
解析:本题考查“四有”好老师。①:孟庆阳老师将数学知识与祖国发展结合,体现家国情怀和职业信仰,符合“有理想信念”,故①符合题意;②:古桑曲珍老师关爱特殊群体学生,帮助他们建立自信,展现了高尚的师德和职业情操,符合“有道德情操”的内涵,故②符合题意;③:黄俊琼老师用书香点亮山区孩子心中的光,侧重精神引导和价值观塑造,属于“有理想信念”,而非有扎实学识,故③说法错误;④:邓宗全教授带领团队专注科研创新,体现专业能力,符合“有扎实学识”,但未直接体现面向学生的“仁爱之心”,故④说法错误。故本题选A。
11 下面是某校老师们创意十足的“趣味催作业”用语，语言亲切、各具特色，有效调动了同学们的学习积极性。这说明（
C
）
语文老师:天青色等烟雨,而我在等你交作业!
地理老师:你从雪山走来,交作业是你的风采!
生物老师:三月春风吹满地,四月测评要争气,细胞分裂请牢记。
① 作为老师,就必须各具特色,具有不同的风格
② 认识老师风格的多样性,尊重接纳老师的差异
③ 老师在我们的成长过程中发挥着决定性的作用
④ 我们应该善于从老师的教诲中汲取成长的营养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：11.C
12 在“友谊的真谛”议题学习中，老师出示了下面一组图片，从中我们体会到 （
A
）
课上小方借给小凯文具 课后小凯帮助小方打扫
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.呵护友谊就要放弃原则
D.友谊是一种亲密的关系
答案：12.A
13 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。对下列同学交友中的微行为点评正确的有 （
A
）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案：13.A
14 某校七年级(1)班采用日志的形式记录着学习生活中的点点滴滴。
● 在同学们的鼓励下，今天小张同学勇敢站上讲台展示了才艺。
● 昨天小组值日得到老师表扬，今天我们组同学明显更加尽职。
● 今天自习课有人说话，太不应该了，我们每个人都要守纪律。
以上班级日志说明 （
A
）
① 集体生活可以涵养品格、发展个性
② 老师的表扬和鼓励可以促进我们成长
③ 友谊需讲原则，要与正直的人交朋友
④ 美好集体需要全体成员共同商定规则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：14.A
