16(17分)材料一 全国治沙英雄、“人民楷模”国家荣誉称号获得者王有德,扎根毛乌素沙漠数十年。面对“沙进人退”的困境,王有德生出了战胜沙魔的念头。多年来,他带领职工防沙治沙,营造防风固沙林超60万亩(400平方千米),控制流沙近百万亩(约667平方千米),有效阻止了毛乌素沙漠南移和西扩,探索形成“宽林带、多网络、多树种、高密度、乔灌混交”的防沙治沙模式,实现了“沙漠绿、场子活、职工富”的目标。
同学们就此围绕如何实现人生价值展开热烈讨论。

(1)结合材料,运用所学知识,对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。(7分)
材料二 全国人大代表、中国一汽研发总院首席技能大师杨永修,从初入车间的技术新手起步,常年扎根研发一线。他带着对技能的热爱,在毫厘之间反复打磨、潜心钻研,以千万次锤炼练就微米级精准技艺,带领团队接连攻克百余项技术壁垒。他始终牢记嘱托,把个人成长与民族汽车工业自强紧密相连,用实干与坚守让国产核心技术实现自主可控,以匠心担当助力中国汽车品牌昂首前行。
(2)结合材料,谈谈杨永修的事迹为我们实现人生价值提供了哪些启示。(10分)
答案:16.(1)甲的观点是错误的,乙的观点是片面的。(1分)实现人生价值要结合自身实际树立人生目标,还要与国家、民族、人民的利益相结合,(1分)这样人生目标才能指引我们走上正确的人生道路。(2分)实现人生价值需要努力学习、善于学习,(1分)还要通过辛勤劳动为他人和社会作出贡献。(2分)
(2)把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值;(2分)在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值;(2分)要有认真务实、精益求精、勤奋进取、追求卓越的积极人生态度;(4分)只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。(2分)
17(18分)为落实立德树人根本任务,引导同学们在实践中感悟生命力量、涵养劳动情怀、实现价值成长,我校开展“榜样引领成长·劳动创造价值”项目式学习活动。请你结合以下探究任务,运用所学知识完成分析与作答。
任务一 感悟蝶变力量 砥砺生命成长
项目推进过程中,学校将感动中国人物张雨霏作为生命力榜样进行宣传,以下是她的“蝶变”历程:
张雨霏:破茧成蝶的生命历程
张雨霏的目标:为国争光,在奥运会上拿金牌

(1)请你结合所学知识,说说你从张雨霏的“蝶变”历程中感悟到哪些道理。(8分)
任务二 礼赞平凡劳动 彰显人生价值
“90后”宁乡海归伢子李洪杏不爱西装爱“农”装,放弃大城市高薪工作,回乡创业,扎根在家乡的土地上,照亮乡村振兴路;“真诚用心、专注技艺”的人民理发师李晓华凭借扎实的理发技术和对顾客需求的精准理解赢得了大家的喜爱;外卖小哥陈一文终日穿梭奔忙,用服务提升城市的温度……每一个劳动者都在用辛勤和汗水为实现中国梦奋斗着。
在“劳动与人生价值”班级主题论坛中,小轩发帖认为:“唯有干一番大事业,才能实现人生价值。”
(2)请你结合材料,以跟帖发言的形式对该观点进行回应。(10分)
答案:17.(1)① 张雨霏的蝶变历程体现了她树立了正确的人生目标和积极的人生态度。人生目标决定着人生道路的发展方向。张雨霏为国争光的目标激励她不断追逐金牌,打破纪录。(2分)
② 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。(2分)张雨霏面对斩获奥运金牌的顺境不骄,面对比赛成绩不佳、受伤病困扰的逆境不馁,她善于抓住机遇,顺势而为,鼓足勇气迎难而上。(2分)
③ 我们应该向张雨霏学习,树立人生目标时与国家需要相结合,以积极的人生态度面对不同境遇,活出生命的精彩。(2分)
(2)该观点错误。① 人生价值通过劳动创造,(2分)一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。(2分)② 职业无高低,岗位无贵贱,只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造了人生价值。(2分)③ 材料中的返乡创业者、理发师、外卖小哥,都在平凡岗位上兢兢业业,把小我融入祖国和人民的大我之中,在奉献社会中实现了自身价值。(2分)④ 这告诉我们,平凡铸就伟大,立足本职、爱岗敬业、服务奉献,同样能活出生命的精彩。(2分)