答案：嵇鸿；14
解析：
这道题考查对课文《雪孩子》的基础内容识记，结合课本所学的课文相关常识，就可以填写出正确内容。
3. 找出描写雪孩子救小白兔的句子，体会雪孩子的美好品德。
答案：描写雪孩子救小白兔的句子：雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
美好品德：我们能从中体会到雪孩子善良勇敢、乐于助人、舍己为人的美好品德。
解析：
本题需要我们回顾课文《雪孩子》的救火相关情节，定位描写雪孩子营救小白兔过程的动作语句，再从雪孩子明知火场危险仍义无反顾冲进去救人的行为，梳理体会他身上的优秀品格，符合二年级课文学习的要求。
4. 把下列加点字的音节补充完整。
d
uī
sh
āo
ch
ōng
zh
ōng h
ún
l
ín
sh
ài
堆雪人
烧火
冲动
终于
浑身 水
淋淋
晒干
答案：4. uī āo ōng zh ún l sh
5. 拼一拼，描一描。
zhǔ yào
主要
huǒ bàn
伙伴
chàng gē
唱歌
zǒu de kuài
走得快
guān bì
关闭
shuǐ qì
水汽
shuí shì shuí fēi
谁是谁非
答案：拼读后对应得到的词语依次为：主要、伙伴、唱歌、走得快、关闭、水汽、谁是谁非，按照田字格内的灰色范字认真描摹完成书写即可。
解析：
这是《雪孩子》一课的生字词巩固练习，先准确拼读给出的每组拼音，对应写出正确的汉字，再按照田字格里的范字规范描摹书写，注意生字的笔画顺序和在田字格中的占位，熟练掌握本课要求会写的常用字词。
6. 根据课文内容，给下列图片排序。
（
） （
）
（
） （
）
答案：6. 2 5 4 1 3
7. 雪孩子救出小白兔后，他的身体发生了怎样的变化？
雪孩子先变成水，又变成水汽，最后变成了美丽的白云。
答案：7. 雪孩子先变成水，又变成水汽，最后变成了美丽的白云。
