一、新趋势 语段综合 阅读盘古的故事，完成练习。
盘古在大鸡蛋似的
混沌的 yǔ zhòu(
宇宙
)中 xǐng lái(
醒来
),见周围 hēi hū hū(
黑乎乎
)一片,就拿起身边的斧(fǔ)头朝着黑暗劈过去。只听见一声巨响,天和地 huǎn huǎn(
缓缓
)分开了。盘古怕它们重新合拢,就
头顶天,脚踏地,chēng(撑
)在天地当中,直到精疲力竭才倒下。他的双眼化作照耀万物的日月,
躯(qū)干变成了五方的名山,血
液(yè)变成奔流不息的江河……
1. 根据拼音写字词。
2. 找出语段中加点字的错误读音并改正。(
qǖ
)——(
qū
)
3. (唐山丰南区期末改编)“耀”用部首查字法应先查
光
部,再查
14
画。根据“耀”在字典中的解释可知,“zhào 耀”一词中的“耀”应选第
①
种意思。
耀:① 光线强烈地照射;② 显扬,显示出来;③ 光荣。
4. 故事中“混沌”一词的意思是 (
C
)
A. 混合。 B. 昏暗的景象。 C. 模糊一团的景象。
5. 故事中画“——”的部分让我想到了成语“
顶天立地
”。“精疲力竭”这个成语让我想到了生活中
运动员跑完马拉松
的画面。
答案：1. 宇宙 醒来 黑乎乎 缓缓 撑
2. qǖ —— qū
3. 光 14 ①
4. C
5. 顶天立地 示例：运动员跑完马拉松
二、语文要素·盘古是怎样开天辟地的？请你还原事件过程，在括号中给图片排序，并照样子在横线上写出小标题。
（
4
） （
1
） 图1（
2
） （
3
）
身化万物
混沌中沉睡
开天辟地
顶天立地
答案：4 1 2 3 混沌中沉睡 开天辟地 顶天立地
三、（渭南蒲城县期中）阅读课文片段，表达对英雄的敬意，完成练习。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼
变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1. （语文要素）选文属于盘古开天地事件中的
结果
（起因 经过 结果）。
2. 选文运用了
排比
的修辞手法，写出了盘古的身体化为万物的过程，我还能想象出：他的牙齿变成了
坚硬的石头
，他的指甲变成了
璀璨的宝石
。
3. 同学们就课文中故事的神奇之处展开交流，下列说法不恰当的一项是（
C
）
A. 典典：盘古的身体化作了天地万物，令人觉得不可思议。
B. 华华：盘古撑在天地当中，天每天升高一丈，地每天加厚一丈，真是太神奇了。
C. 乐乐：盘古醒来看到周围黑乎乎的一片，我觉得很神奇。
D. 聪聪：盘古能用斧头劈开天和地，实在太神奇了。
4. （新思维 创意运用）把有关盘古的颁奖辞补充完整，再为盘古选择合适的奖项。
颁奖辞
盘古，用一把巨斧劈开混沌，用一己之力撑开天地。
风
和
云
是你暖暖的气息，
雷声
是你不屈的呐喊，
日月
是你明亮的眼睛，
江河
是你满腔的热血，
雨露
是你晶莹的汗珠……英雄归厚土，精神永留存！
下列奖项中最适合盘古的一项是（
B
）
A. 高大威猛奖 B. 勇于献身奖 C. 勤劳智慧奖 D. 多才多艺奖
答案：1. 结果
2. 排比 示例：坚硬的石头 璀璨的宝石
解析 选文中通过一系列“他的……变成了……”的句式，构成了排比的修辞，生动描绘出盘古身体化为万物的神奇过程。在想象部分，可以基于盘古身体各部分的特点和功能，进行合理联想。
3. C 解析 C项只是描述了盘古醒来时的环境，并没有体现出故事的神奇之处。
4. 风 云 雷声 日月 江河 雨露 B
