二、文言文阅读。
夸父逐日
(泸州叙永县期中)
夸父与日逐走,入日①。渴,欲得饮②,饮于河、渭③;河、渭不足,北饮大泽④。未至,道⑤渴而死。弃其杖,化为邓林⑥。
(选自《山海经》)
【注释】①入日:追赶到太阳落下的地方。②欲得饮:想喝水。③河、渭:黄河、渭水。④大泽:大湖。⑤道:半路上。⑥邓林:桃林。
1. 下列句子中,加点字解释有误的一项是 (
A
)
A. 夸父与日逐
走(行走) B. 河渭不
足(足够)
C. 未
至(到,到达) D. 弃
其杖(丢弃)
2. “未至,道渴而死”的意思是
(夸父)还没跑到大湖,在半路上因口渴而死
。
3. (语文要素)梳理故事的起因、经过和结果,用自己的话将表格补充完整。

4. (新思维 开放探究)你从哪些地方感受到了故事的神奇?请写一写你的感悟。
我从“
弃其杖,化为邓林
”(填文中原句)处感受到了故事的神奇,我的感悟是
夸父死后,手杖竟能变成一片茂密的桃林,这一想象充满奇幻色彩。它既体现了古代先民丰富的想象力,也让夸父的形象更加鲜活
。
答案:1. A
2. (夸父)还没跑到大湖,在半路上因口渴而死
解析 未:没有,不曾。至:动词,到,到达。渴:口渴。而:因而,就。本句为省略句,省略了主语“夸父”,结合全文语境可直接补出。故此句的意思是“(夸父)还没跑到大湖,在半路上因口渴而死”。
3. 夸父想要追赶太阳,与太阳赛跑 夸父追赶到太阳落下的地方,因极度口渴,先喝干了黄河和渭水,仍不解渴,便向北去寻找大湖喝水 夸父还未到达大湖,就在半路渴死了,他丢弃的手杖化为一片桃林
4. 示例:弃其杖,化为邓林 夸父死后,手杖竟能变成一片茂密的桃林,这一想象充满奇幻色彩。它既体现了古代先民丰富的想象力,也让夸父的形象更加鲜活