二、文言文阅读。
文彦博树洞取球 （宿迁市期末改编）
文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。
1. 给下列加点字词选择正确的解释，打“√”。
（1）与
群儿击球（A. 一群儿子。 B. 一群孩子。 C. 一个叫群儿的孩子。）
（2）彦博
以盆取水（A. 所以。 B. 于是。 C. 用。 D. 可以。）
2. “群儿谋取之”中的“之”指的是
球
，这句话的意思是
孩子们都在想办法把球取出来
。
3. 语文要素·这篇文言文是按照
事情发展
的顺序写清楚事情的，它的起因、经过、结果分别是什么？（用原文回答）
起因：
文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴。
经过：
群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。
结果：
球遂浮出。
4. 你认为文彦博是个怎样的孩子？
文彦博是个聪明机智、善于动脑筋思考的孩子。
答案：1. (1) B (2) C
2. 球 孩子们都在想办法把球取出来
3. 事情发展 起因:文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴。 经过:群儿谋取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,灌入穴中。 结果:球遂浮出。
4. 文彦博是个聪明机智、善于动脑筋思考的孩子。
解析·当球掉进树洞,文彦博没有盲目跟随“群儿”的常规思路,而是想到利用水的浮力来解决问题,这一行为充分体现出他是个聪明机智、善于动脑筋思考的孩子。
