零五网 › 全部参考答案› 亮点给力提优课时作业本答案 › 2026年亮点给力提优课时作业本四年级语文上册统编版 第96页解析答案
一、新趋势 语段综合 下面是楠楠为本次活动写的演讲稿,请读一读,完成练习。
无数志士不甘平fán(
凡
),不为名利所惑(huò guò),mò mò(
默默
)为中华之崛(qū jué)起而苦读。
少年周恩来目睹同胞被训斥,被侮辱(wǔ rǔ),qīng xī(
清晰
)地认识意识到“中华不振”,作出了“为中华之崛起而读书”的xiǎng liàng(
响亮
)回答
;钱学森冲破重重阻挠,lí kāi(
离开
)海外,返回祖国,为祖国的航天事业奉献一生。他们不畏磨难,反而愈挫愈勇,肩负起民族的希望。他们的精神令人sù(
肃
)然起敬,他们的故事让人难以wàng huái(
忘怀
)。
1. 根据拼音写字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. (北京西城区期末)下列词语中的加点字与“有志者当效周恩来,为中华之崛起而读书”中的“效”意思相同的一项是 (
B
)
A. 效果 B. 效仿 C. 成效 D. 效劳
3. 画“——”的部分有语病,请你提出修改建议:
删去“认识”或“意识”
。
答案:1. 凡 huò 默默 jué rǔ 清晰 响亮 离开 肃 忘怀
2. B 解析:“效仿”的“效”与题干中的“效”均表示模仿,意思相同。“效果”“成效”中的“效”均指效验、功用、成果。“效劳”中的“效”意为尽,献出。
3. 删去“认识”或“意识”
二、新趋势 任务型学习 点点想把课文改编成三幕课本剧,请你协助她完成。
1. 语文要素·【列出剧本大纲】根据课文内容,完成下表。

2. 【梳理剧本逻辑】用“之所以……是因为……”把三件事串联起来,简述剧本内容。


3. 【演员表现情绪】妇女(
),巡警(
),周恩来(
)。(填序号)
① 悲痛、无助 ② 震惊、愤怒 ③ 嚣张、无礼
4. 【演员调整台词】围观者:“这是在被外国人占据的地盘里,谁都不敢怎么样。”
围观者的话可以换种说法:“

”这样说能加强语气,更强烈地表达出围观的中国人
的情绪。
答案:1. 新学年开始 学校课堂 立志“为中华之崛起而读书” 周恩来十二岁那年 周恩来(提问),伯父(回答) 耳闻“中华不振” 被外国人占据的地方 周恩来和一个同学(观看),中国妇女(哭诉)
2. 周恩来之所以立下“为中华之崛起而读书”的远大志向,是因为他十二岁那年在奉天上学时,耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事情,体会到伯父所说的“中华不振”的沉重分量。
3. ① ③ ② 解析:结合具体情景体会人物的情绪。妇女因亲人被外国人轧死而向人们哭诉,可见她的悲痛、无助。巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥妇女,可见他的嚣张、无礼。周恩来通过这件事体会到伯父所说的“中华不振”的沉重分量,他当时应是震惊、愤怒的。
4. 这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢? 愤怒 解析:将陈述句改为反问句,增强了语气,更能突出围观者愤怒的情绪。
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