三、(信阳市期末)阅读短文,完成练习。
读书再读书
① 关于读书,让人高兴的是今天我们读的书,明天就会变成宝贵的财富,但当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
② 为什么会有那么多人喜欢读书?因为读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我领略过非洲大陆的美丽风情,陶醉于南极洲的圣洁天地,这是因为读书让我如临其境。
③ 读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?”我感觉有花朵正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。
④ 读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那股书卷气已从内心悄然显露在脸上。
⑤ 读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读时,我们已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。
⑥ 更为重要的是,读书能使我们多得几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去、现在和将来。
⑦ 读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你务必从看电视、玩游戏中抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不至于懊悔。
1. 语文要素·在作者眼中,读书都有哪些好处?从文中提取信息,填一填。

2. 关于读书,作者既高兴又懊悔,下列说法正确的一项是 (
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A. 作者高兴的是读书能使人变得有钱,懊悔的是自己的钱太少。
B. 作者高兴的是读书能使人延长寿命,懊悔的是生命只有一次。
C. 作者高兴的是读的书能变成宝贵的财富,懊悔的是自己读得太少。
D. 作者高兴的是读书使人情趣高雅,懊悔的是这种高雅只是暂时的。
3. 第③自然段中提到“我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》”是为了证明 (
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A. “我”很喜欢泰戈尔的诗。 B. “我”喜欢看到花朵开放。
C. 读书能让“我”走进诗歌的世界。 D. 读书使我们变得情趣高雅。
4. 下列关于短文最后一个自然段的作用理解有误的一项是 (
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A. 总结全文 B. 点明中心 C. 照应题目 D. 总领全文
5. 请结合短文内容及自己的读书经历谈谈你对“读书真让人受益无穷”的理解。