任务一 为2025中国答卷解码
2025年海南自贸港全岛封关运作，扩大“零关税”清单，吸引国际高端产业与人才集聚；我国“沙戈荒”新能源基地等重大工程落地，粮食产量、能源自给率稳步提升；“人造太阳”实现稳态运行新突破，国产AI(人工智能)大模型迭代升级；党中央统筹部署，推动民营经济促进法落地，深化全国统一大市场建设；全国推进老旧小区改造、“一老一小”关爱服务；百万建设者投身海南自贸港、乡村振兴事业，科研工作者攻坚核心技术，凝聚起推动发展的磅礴力量。
（1）请结合上述材料，谈谈我国取得上述成就的“密码”。（4分）
任务二 让革命文化根植心中
·半条被子
1934年11月，红军长征途中，借宿徐解秀老人家的3位女红军见她没有御寒的被子，便剪开自己的行军被，把其中一半留下。
·一封家书
人该怎样做，路该怎样走，要有正确的答案。我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅、洒热血！
·一辆纺车
往年的南泥湾/到处呀是荒山/如今的南泥湾/与往年不一般/再不是旧模样/是陕北的好江南/学习那南泥湾/又战斗来又生产/三五九旅是模范
（2）运用所学知识，分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年品格的价值。（6分）
答案：（1）①坚持中国共产党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为各项事业发展做好统筹部署；②坚持改革开放，不断扩大对外开放，完善社会主义市场经济体制，激发发展活力；③坚持创新驱动发展战略，攻坚核心技术，培育发展新动能；④坚持以人民为中心的发展思想，持续保障和改善民生，增进人民福祉；⑤充分凝聚全体人民的奋斗力量，团结一心推进各项建设事业。（答出任意4点即可得4分）
（2）①“半条被子”的故事彰显了党全心全意为人民服务的宗旨，有利于青少年涵养无私奉献的品格，树立心系他人、服务社会的价值取向；②“一封家书”承载着革命先辈对共产主义的坚定信仰，有利于青少年筑牢理想信念，培育敢担当、不畏艰难的坚毅品格；③“一辆纺车”背后的南泥湾精神体现了自力更生、艰苦奋斗的优良传统，有利于青少年磨砺意志，养成热爱劳动、攻坚克难的奋斗品格，成长为担当民族复兴大任的时代新人。（每点2分，共6分，言之有理可酌情给分）
解析：
【分析】
本题分为两小问，第（1）问需结合材料分析我国取得成就的原因，即“密码”，解题思路是提取材料关键信息，对应课本相关知识点，分点作答；第（2）问需分析革命文物故事对青少年品格塑造的价值，解题思路是分别解读三个故事的内涵，结合青少年品格培育的要求，联系文化育人、理想信念等知识点作答，作答时要紧扣材料，条理清晰。
【解析】
第（1）问：
①材料中“党中央统筹部署”对应坚持中国共产党的全面领导，党是中国特色社会主义事业的领导核心，为发展提供根本保障；
②“海南自贸港封关运作、扩大‘零关税’清单”对应坚持改革开放，完善社会主义市场经济体制，激发发展活力；
③“‘沙戈荒’新能源基地、‘人造太阳’、国产AI大模型”对应坚持创新驱动发展战略，培育发展新动能；
④“老旧小区改造、‘一老一小’关爱服务”对应坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生；
⑤“百万建设者、科研工作者凝聚力量”对应发挥人民群众的主体作用，团结奋斗。答出任意4点即可得4分。
第（2）问：
①“半条被子”故事体现党全心全意为人民服务的宗旨，有利于青少年树立奉献精神，涵养心系他人、服务社会的品格；
②“一封家书”体现革命先辈坚定的共产主义信仰，有利于青少年筑牢理想信念，培育敢担当、不畏艰难的坚毅品格；
③“一辆纺车”背后的南泥湾精神体现自力更生、艰苦奋斗的传统，有利于青少年磨砺意志，养成热爱劳动、攻坚克难的奋斗品格，成长为时代新人。每点2分，共6分，言之有理可酌情给分。
【答案】
（1）①坚持中国共产党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为各项事业发展做好统筹部署；②坚持改革开放，不断扩大对外开放，完善社会主义市场经济体制，激发发展活力；③坚持创新驱动发展战略，攻坚核心技术，培育发展新动能；④坚持以人民为中心的发展思想，持续保障和改善民生，增进人民福祉；⑤充分凝聚全体人民的奋斗力量，团结一心推进各项建设事业。（答出任意4点即可得4分）
（2）①“半条被子”的故事彰显了党全心全意为人民服务的宗旨，有利于青少年涵养无私奉献的品格，树立心系他人、服务社会的价值取向；②“一封家书”承载着革命先辈对共产主义的坚定信仰，有利于青少年筑牢理想信念，培育敢担当、不畏艰难的坚毅品格；③“一辆纺车”背后的南泥湾精神体现了自力更生、艰苦奋斗的优良传统，有利于青少年磨砺意志，养成热爱劳动、攻坚克难的奋斗品格，成长为担当民族复兴大任的时代新人。（每点2分，共6分，言之有理可酌情给分）
【知识点】
党的领导、改革开放与创新发展、革命文化的育人价值
【点评】
本题结合时政热点与革命文化素材，考查学生对核心知识点的理解与材料分析能力，要求学生将材料信息与课本知识对应，分点规范作答，体现了政治学科的核心素养，难度适中。
【难度系数】
0.6
任务三 书写脱贫答卷
事例一:黄大发——扶贫攻坚的“老愚公”
村支书黄大发扎根深山36载,带领村民在悬崖峭壁间凿出9 400米“生命渠”,彻底解决缺水难题。他始终以群众需求为导向,把村民能喝上水、能增收作为工作的根本标尺。
事例二:十八洞村——精准扶贫的“示范标杆”
驻村工作队踏遍村寨摸清每家致贫症结,把群众的期盼和意愿作为产业选择的出发点;又牵头组建合作社、手把手开展技能培训,群众的积极性与主动性被充分激发,众多贫困户主动参与产业发展,实现增收。
(3)结合上述事例,说说我们党是如何站稳人民立场的。(4分)
任务四 走进延安革命纪念馆
驻足泛黄的入党申请书、补丁摞补丁的军装前,聆听革命先辈们在缺衣少食、敌强我弱的困境里,依然为民族解放、人民幸福抛头颅洒热血的事迹;结合大生产运动史料,解开了党在军事围剿、经济封锁的双重困境下,能赢得民心、发展壮大的密码;从党的七大、延安保卫战展区,见证党统筹全局、指挥抗战的战略部署;研读延安时期全党服从中央的纪律条例、请示报告制度等珍贵史料,细看各根据地坚决执行党中央战略部署的往来电报、指令文件。
(4)运用所学知识,谈谈同学们参观延安革命纪念馆的体会和感悟。(5分)
答案：(3) 我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。(2分)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。(2分)
(4) 体会到党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。(1分)认识到坚守初心使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起。(1分)认识到共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。(1分)坚持和加强党的全面领导,最重要的就是坚决维护党中央权威和集中统一领导,正是这种高度的团结统一,让党在复杂局势中始终锚定航向、凝聚力量。(1分)我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(1分)
解析：
【分析】
第(3)问需先明确党站稳人民立场的核心知识点为党的根本宗旨和群众路线，再结合事例对应分析：黄大发以村民需求为导向解决缺水问题，对应党的根本宗旨及衡量标准；十八洞村以群众期盼为出发点、调动群众积极性，对应党的群众路线。第(4)问需提取延安纪念馆材料的关键信息（先辈事迹、党在困境中发展、战略部署与纪律要求），对应党的初心使命、党的领导等知识点，再联系自身谈感悟。
【解析】
第(3)问：①党站稳人民立场需践行根本宗旨，坚持全心全意为人民服务，把人民利益作为工作根本标尺，如黄大发扎根深山凿“生命渠”，以村民喝上水、增收为目标，体现该要求；②党站稳人民立场需贯彻群众路线，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，调动群众积极性，如十八洞村摸清致贫症结，以群众期盼选产业，组建合作社、培训激发群众主动性，实现增收，体现群众路线要求。
第(4)问：从先辈抛头颅洒热血的事迹，体会到党的初心使命是奋斗动力；从党在困境中发展壮大，认识到坚守初心的重要性；从党统筹全局、严守纪律，认识到党的领导是胜利根本保证，需维护党中央权威；最后联系自身，明确要听党话跟党走，成长为合格建设者和接班人。
【答案】
(3) 我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。(2分)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。(2分)
(4) 体会到党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。(1分)认识到坚守初心使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起。(1分)认识到共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。(1分)坚持和加强党的全面领导,最重要的就是坚决维护党中央权威和集中统一领导,正是这种高度的团结统一,让党在复杂局势中始终锚定航向、凝聚力量。(1分)我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(1分)
【知识点】
党的根本宗旨、党的群众路线、党的领导
【点评】
本题结合脱贫攻坚典型事例与红色研学实践，考查学生对党的相关知识的理解与运用，要求学生将理论与材料结合分析，既考查基础知识掌握，又考查理论联系实际的能力，是典型的时政类主观题。
【难度系数】
0.5
