【分析】
本题考查新时代必须长期坚持的指导思想相关核心知识，解题时需结合教材中关于习近平新时代中国特色社会主义思想的定位、作用及相关要求，准确对应各空缺处的标准表述，完成填空。
【解析】
根据教材知识点：新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于核心掌舵领航+指导思想指引；习近平新时代中国特色社会主义思想植根于伟大实践，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器；它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华；要求必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，坚持其指导地位不动摇，并用其武装头脑、指导实践、推动工作。
【答案】
依次填写：最根本；思想武器；中华文化；中国特色社会主义；武装头脑、指导实践、推动工作
【知识点】
习近平新时代中国特色社会主义思想；指导思想的要求；中国特色社会主义文化
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对新时代指导思想核心内容的掌握，属于对核心知识的梳理巩固，难度较低，只要熟悉教材相关表述即可正确作答。
【难度系数】
0.2

【分析】
本题考查我国取得经济成就的根本原因，解题思路是先明确教材中关于中国取得成就最根本原因的核心表述，再逐一分析各选项是否属于根本原因范畴，排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】
我国取得一切成就最根本的原因，从理论和制度层面来看：①习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，是科学指引，属于根本原因的理论支撑；②发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是当代中国发展进步的根本制度保障，属于根本原因的制度层面；③新发展理念是具体的发展思路，是指导发展的理念，并非最根本的原因；④核心掌舵领航是重要因素，但本题中①②组合符合根本原因的要求，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
中国特色社会主义成就的根本原因；习近平新时代中国特色社会主义思想；中国特色社会主义制度
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对我国取得成就根本原因的掌握情况，需准确区分根本原因与具体发展思路、重要领导因素，难度不大。
【难度系数】
0.6

【分析】首先梳理材料的两层逻辑：第一层是浙江安吉关停污染企业、塞罕坝三代人造林治沙等实践，为习近平生态文明思想（科学理论）的形成提供了现实依据，体现了实践是理论的基础；第二层是习近平生态文明思想指引长江十年禁渔、雄安新区“生态优先”规划等实践，推动实践取得实效，体现了科学理论对实践的巨大指导作用。据此分析选项，A选项准确概括了这两层关系，是正确答案。
【解析】材料包含两个核心逻辑：①实践是理论的来源：各地生态建设实践（关停污染、造林治沙）为习近平生态文明思想的形成提供现实依据，说明实践是理论的基础；②理论对实践具有反作用：习近平生态文明思想作为科学理论，指引长江禁渔、雄安新区生态建设等实践，推动实践发展，体现科学理论对实践的指导作用。选项A完整涵盖了这两点，符合题意。
【答案】A
【知识点】实践与认识的辩证关系；科学理论的指导作用
【点评】本题结合我国生态文明建设的具体案例，考查实践与理论的辩证关系，要求学生能准确提炼材料中的逻辑关系，难度不大，属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.6

【分析】本题是关于习近平新时代中国特色社会主义思想的选择题，解题思路为：先明确题干核心是该思想与新时代实践的关系，再逐一分析每个选项，结合题干内容排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】1. 分析选项①：题干中北京针对“大城市病”、三地发展不平衡问题，推动协同发展、疏解非首都功能、建设雄安新区等，均属于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，习近平新时代中国特色社会主义思想植根于这类实践，故①正确。2. 分析选项②：题干未提及马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的相关内容，该选项与题干无关，故排除。3. 分析选项③：以新发展理念（属于习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容）指引实践，推动了京津冀协同发展等实践，体现了该思想在指导实践中展现出强大真理力量，故③正确。4. 分析选项④：建设什么样的社会主义现代化强国是习近平新时代中国特色社会主义思想回答的重大课题之一，但题干未涉及该课题的相关内容，故排除。综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想、理论与实践的关系
【点评】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识，需结合题干材料判断选项与理论的匹配度，侧重考查对理论来源和实践指导作用的理解，难度适中。
【难度系数】0.5