5 [2026 南通期中]中华民族伟大复兴终将在一代代人接力奋斗中变成现实。作为其中一员，2025 年 15 岁的小华写下了他的人生规划，其中可能实现的是（
B
）
A.15 岁，参加“即将全面建成小康社会”主题演讲比赛
B.25 岁，感受我国基本实现社会主义现代化的成就
C.30 岁，见证全面建成社会主义现代化强国的时刻
D.35 岁，与家人去北京天安门共同庆祝实现中国梦
答案：B
解析：
【分析】首先需明确我国不同发展阶段的战略目标及对应时间节点，再结合小华2025年15岁的年龄，推算各选项对应的年份，将年份与目标时间对比，判断选项是否合理。
【解析】我国发展的阶段性战略目标：①全面建成小康社会于2020年已实现；②2035年基本实现社会主义现代化；③本世纪中叶（约2050年）全面建成社会主义现代化强国、实现中国梦。小华2025年15岁，据此推算各选项对应年份：A选项对应2025年，全面建成小康社会已在2020年完成，不存在“即将”，错误；B选项对应2035年，正好是基本实现社会主义现代化的时间，正确；C选项对应2040年，全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶，尚未实现，错误；D选项对应2045年，实现中国梦是本世纪中叶，尚未实现，错误。
【答案】B
【知识点】我国发展的阶段性战略目标；新时代中国特色社会主义发展安排
【点评】本题考查对我国发展阶段性目标时间节点的掌握，需准确记忆各目标的实现时间，结合年龄推算对应年份即可判断，属于基础知识点考查。
【难度系数】0.6
6“两步走”战略提出更高的发展目标，比如2035年建成文化强国、美丽中国目标基本实现等。这一变化的意义在于（
A
）
A.更好满足人民对美好生活的期待
B.加快实现全体人民的同步富裕进程
C.彻底解决我国发展不平衡不充分问题
D.全面超越世界所有发达国家的水平
答案：A
解析：
【分析】
本题考查“两步走”战略提出更高发展目标的意义，解题思路为：先明确设问指向，再结合相关知识点逐一分析选项，排除表述错误、绝对化或不符合国情的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题为概念理解类选择题，需逐一分析各选项：
1. 选项A：2035年建成文化强国、基本实现美丽中国目标等发展目标，聚焦提升人民生活品质，契合人民对美好生活的期待，表述正确。
2. 选项B：我国坚持的是共同富裕，允许一部分人、一部分地区先富起来，逐步带动后富，而非“同步富裕”，“同步富裕”违背发展规律，表述错误，排除。
3. 选项C：我国发展不平衡不充分问题是长期存在的，“彻底解决”的说法过于绝对，不符合实际，排除。
4. 选项D：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界最大发展中国家，“全面超越世界所有发达国家的水平”不符合国情，表述错误，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
两步走战略、共同富裕
【点评】
本题考查基础概念与战略意义，解题关键是准确区分“共同富裕”与“同步富裕”、排除绝对化表述，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.6
7 有同学讨论指出，“两步走”战略把基本实现社会主义现代化的时间从本世纪中叶提前到2035年。这一调整主要基于（
A
）
A.我国发展成就显著，具备提前实现的基础
B.我国放弃了“三步走”战略的原有规划
C.我国社会主要矛盾发生了根本性改变
D.我国已经跨越了社会主义初级阶段
答案：A
解析：
【分析】
本题考查“两步走”战略调整的依据，解题思路是先明确“两步走”战略的定位，再逐一分析各选项的正误，排除错误选项后确定正确答案。首先，“两步走”战略是对原“三步走”现代化战略的优化完善，并非放弃原有规划，据此可排除B；我国社会主要矛盾发生转化，但并非根本性改变，且这不是调整时间的主要依据，排除C；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，排除D；我国发展取得显著成就，具备提前实现部分现代化目标的基础，因此A正确。
【解析】
“两步走”战略是我国新时代推进现代化建设的战略安排，其调整的主要依据是我国发展成就显著，为提前实现部分现代化目标提供了坚实基础，故A项正确。B项错误，“两步走”是对原“三步走”战略的丰富和发展，并非放弃原有规划；C项错误，我国社会主要矛盾发生转化，但并非根本性改变，且这不是调整“两步走”时间的核心依据；D项错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变。
【答案】
A
【知识点】
两步走战略、社会主义初级阶段
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查对我国现代化战略及基本国情的理解，需准确区分战略调整的依据与易混知识点，难度适中。
【难度系数】
0.5
8 阅读材料，回答问题。（12分）
【以地方发展实践 悟“两步走”战略意义】
2025年是实施“十五五”规划的开局之年，某省锚定“两步走”战略第一阶段目标推进发展，交出亮眼答卷：新增公办学位8万个，医保门诊报销比例提至50%以上；建成12个国家级产业创新中心，新兴产业产值增长35%；近百万青年志愿者投身乡村振兴、科创攻关一线，凝聚奋进合力。这份成绩单，正是“两步走”战略重大意义在地方实践中的生动彰显。
（1）结合材料与本课时所学，请你谈谈这份答卷是如何让战略意义照进现实的。（6分）
【青春助梦2035——个人行动方案设计】
（2）新考法 活动设计 2035年我国将基本实现社会主义现代化，届时正值你风华正茂、投身建设的黄金时期。校团委发起“青春助梦2035”实践活动，邀你制订个人行动方案。请你结合本课时“两步走”战略中2035年目标（科技自立自强、美丽中国、基本公共服务均等化等），拟写一份个人行动方案。（6分）
行动方案设计要求：定一个贴合国家目标的个人方向；写2—3条具体可操作的行动；简要说明行动对助力2035目标的意义。
答案：8.（1）契合民族复兴现实需要:建设国家级产业创新中心、壮大新兴产业,夯实现代化建设的科技与产业根基,为民族复兴注入动力。(2分)满足人民美好生活期待:增加优质教育资源、提高医保报销比例,解决民生关切,让发展成果惠及群众。(2分)凝聚团结奋斗磅礴力量:引导青年志愿者投身强国建设实践,汇聚万众一心促发展的强大合力。(2分)
（2）个人行动方案 个人方向:紧扣“美丽中国”建设目标,立志成为一名生态保护志愿者。(2分)具体行动:① 日常践行低碳生活,带动家人朋友做好垃圾分类;② 寒暑假参与社区或景区的生态清洁志愿服务。价值意义:个人的低碳行动和志愿参与,能助力绿色生活方式的推广,为2035年“生态环境根本好转”的目标贡献一份力量。(4分)
重难解析
2. A 解析:“两步走”战略调整时间节点,是基于我国发展实际作出的优化,与“三步走”战略目标一脉相承,A正确;B项“放弃过往规划”错误;C项“忽视民生改善”、D项“搁置制度建设”均不符合战略内涵。
解析：
【分析】
解题思路：第（1）问需先提取材料中地方发展的三个核心举措（产业创新、民生保障、青年参与），再对应“两步走”战略的意义（夯实现代化根基、满足民生需求、凝聚奋进力量），逐一分析举措如何体现战略意义；第（2）问需紧扣2035年目标，确定贴合国家目标的个人方向，设计具体可操作的行动，并说明行动对目标的助力，符合方案设计的要求。
【解析】
第（1）问：①地方建设国家级产业创新中心、壮大新兴产业，为现代化建设提供科技与产业支撑，夯实民族复兴的物质根基，契合两步走战略第一阶段的发展要求；②新增公办学位、提高医保报销比例，解决民生关切，让发展成果惠及全体人民，满足人民对美好生活的期待；③引导青年志愿者投身强国实践，汇聚团结奋斗的磅礴力量，为战略实施提供精神动力。每点2分，共6分。
第（2）问：个人行动方案需包含三部分：一是贴合2035目标的个人方向，2分；二是2-3条具体行动，2分；三是行动对目标的意义，2分，共6分。
【答案】
8.（1）契合民族复兴现实需要:建设国家级产业创新中心、壮大新兴产业,夯实现代化建设的科技与产业根基,为民族复兴注入动力。(2分)满足人民美好生活期待:增加优质教育资源、提高医保报销比例,解决民生关切,让发展成果惠及群众。(2分)凝聚团结奋斗磅礴力量:引导青年志愿者投身强国建设实践,汇聚万众一心促发展的强大合力。(2分)
（2）个人行动方案 个人方向:紧扣“美丽中国”建设目标,立志成为一名生态保护志愿者。(2分)具体行动:① 日常践行低碳生活,带动家人朋友做好垃圾分类;② 寒暑假参与社区或景区的生态清洁志愿服务。价值意义:个人的低碳行动和志愿参与,能助力绿色生活方式的推广,为2035年“生态环境根本好转”的目标贡献一份力量。(4分)
【知识点】
两步走战略、2035年目标、个人社会责任
【点评】
本题以地方发展实践和个人行动方案设计为载体，考查学生对“两步走”战略的理解与应用，既要求结合材料分析战略的现实意义，又引导学生将个人发展与国家目标相结合，体现了理论联系实际的命题思路，有助于培养学生的家国情怀和责任担当。
【难度系数】
0.5
