1. (2026·江苏泰州月考)下面是小语同学为文化墙写的序言,请阅读并完成任务。
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们甲（领悟 领略）时序之美。春天,花仙子盛装lì临,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和着的牧童的笛声嘹亮响起,乙（传递 传达）着春的气息,惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗guǎng的夏雨迫不及待,它的到来,就更是另一番风情,花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地生长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发出了响声,那是雨,是使人静mì【A】使人怀想【B】使人动情的秋雨啊!还有那可爱的水藻,把一年到头终年zhù蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
(1)根据拼音写汉字。
lì()临 粗guǎng()
静mì() zhù()蓄
(2)给甲、乙两处分别填入恰当的词语。
甲: 乙:
(3)下列说法不正确的一项是 ()
A.语段中的A、B两处的标点符号应当是顿号。
B.画波浪线的三个句子都运用了拟人的修辞手法。
C.语段中加点的词语“风情”“喜悦”“响声”“可爱”都是名词。
D.画横线的句子有语病,“一年到头”与“终年”重复,可删去“一年到头”。

2.（2026·江苏扬州月考）在“自然”展示墙上有些内容空缺，请你加以完善。
打开书本，自然的色彩交替而来，陶冶我们的性情，滋润我们的心灵。
景可写意：有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“(1) ，闻道龙标过五溪”的暮春之景；也有《观沧海》中“水何澹澹，(2) ”和“(3) ，若出其里”的壮阔之景；还有《次北固山下》中“(4) ，风正一帆悬”的开阔之景。
景可写心：马致远在《天净沙·秋思》中用“(5) ”和“古道西风瘦马”，将景物组接在一起，以凄凉景色衬托了游子的落寞。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“(6) ，(7) ”，借明月表达对朋友的担忧和思念之情。
景可通理：王湾在《次北固山下》中以“(8) ，(9) ”写时序更替，揭示了新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理。

3. 四季的异彩纷呈，藏着时光流转的密码；而节气，正是古人读懂自然、记录四季的智慧结晶。请根据文化墙上的材料，将对联补充完整。
惊蛰，是二十四节气中的第三个节气。此时，气温回暖，雨水增多。春雷乍动，惊醒了在泥土下冬眠的昆虫和植物，万物冒地而出。
春分，是二十四节气中的第四个节气。
这天，太阳直射赤道，昼夜等长。此时，天气温暖，阳光明媚。
上联： 下联：日暖风恬昼夜均