（二）（2026·浙江金华期中）阅读下面的文言文，完成6～9题。（13分）
【甲】谢胡儿
语庾道季：“诸人莫②当就卿谈，可坚城垒。”庾曰：“若文度来，我以偏师③待之；康伯来，济河焚舟④。”
【乙】林道人诣谢公。东阳⑤时始总角⑥，新病起，体未
堪劳，与林公讲论，遂至相苦⑦。
母王夫人在壁后听之再遣信⑧令还而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难，一生所寄，唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同
坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，
恨不使朝士⑨见！”
（均选自《世说新语》，有删改）
【注释】① 谢胡儿：谢朗。② 莫：也许，大概。③ 偏师：在主力军侧翼协同作战的部队。④ 济河焚舟：渡过黄河就烧掉船只，比喻有进无退，决一死战。⑤ 东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文“家难”指此事。⑥ 总角：古时儿童头结成小髻，指代小孩。⑦ 相苦：互相辩驳，毫不相让。⑧ 信：传信的人。⑨ 朝士：朝廷官员。
6. 新趋势 方法借鉴 请参考表格提示的方法解释下列句子中加点的词。（4分）
7. 乙文中画横线的部分有两处需要断句，请选出正确的两处。（2分）
（
）
母王夫人在壁后 A 听之 B 再遣 C 信令 D 还 E 而太傅 F 留之
8. 乙文中王夫人为什么要“流涕抱儿以归”？（2分）
9. 新趋势 关联教材 从《咏雪》与甲、乙两文中可以读出谢朗是怎样一个人？请结合文本简要分析。（5分）
答案：6. (1)告诉,对……说 (2)能忍受 (3)同“座” (4)①
7. BE
8. 王夫人年轻时丧夫,一生寄托都在儿子谢朗身上,谢朗刚病愈,身体未恢复却和林道人激烈辩论,王夫人担心儿子身体,所以流泪抱着儿子回去。
9. ①才思敏捷,富有文学才华。《咏雪》中谢朗率先以“撒盐空中差可拟”咏雪,临场构思贴切比喻,展现出众才思与文学素养。②热衷思辨论道。甲文写谢朗提醒庾道季,侧面体现出谢朗本身就是清谈活动的积极参与者;乙文他大病初愈仍与林道人激烈论辩,可见其好辩勤学。③深受家族长辈的关爱与重视。乙文中母亲多次催促他休养、亲自抱他归家,谢安想要挽留他继续论辩,体现家人的疼爱与赏识。
【参考译文甲】
谢朗对庾道季说:“众多名士也许都会来和你清谈,您得筑牢城垒(作好充分准备)。”庾道季说:“要是王文度来,我就用侧翼部队来对付他;要是康伯来,我就与他决一死战。”
【参考译文乙】
林道人去拜访谢安。当时谢朗年幼,病刚好,身体还不能忍受劳累,却和林道人讲论,讲到双方互相辩驳,毫不相让的地步。他的母亲王夫人在隔壁房间听他们辩论,两次派人叫谢朗回去,可是谢安却把他留住。王夫人于是亲自出来,说道:“我年轻时遭遇丧夫的变故,一生的寄托,全在这个孩子身上。”于是流着泪把儿子抱回去。谢安对同座的人说:“家嫂言辞情意十分慷慨,很值得传述,遗憾不能让朝廷官员们见到!”
