中考新考法 情节梳理 根据下面的表格内容完成填空。

◎|分步指导
第一步:结合表格,明确需要补充的内容。本题要求根据表格中“母亲经历的事情”与“母亲的品质”的对应关系,已知其一,补充其二。观察表格可知:第(1)空是已知找,第(2)空是已知找,第(3)空是已知找。
第二步:回归课文,根据表格中的提示,快速定位课文对应段落。“母亲遭遇退佃、搬家、天灾”对应课文第段;“远见卓识”对应课文第段;“母亲给远走云南、参加新军和同盟会的‘我’许多慰勉”对应课文第段。
第三步:依据具体段落,概括内容或提炼品质。已知事例找品质时,抓事例中母亲的态度、行为,提炼精神品质;已知品质找事例时,筛选能支撑该品质的具体行为,概括典型事例。第(1)空,从“母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”可知,面对毁灭性打击,母亲没有被打倒,反而更加坚定,据此可提炼品质为:。第(2)空,从“那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的蛮横,逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来‘支撑门户’”“这个时候的学费都是东挪西借来的,总共用了二百多块钱,直到我后来当护国军旅长时才还清”可知,在的情况下,母亲依然克服重重困难,希望通过知识改变命运,这体现了她的远见卓识。第(3)空,从“我决心瞒着母亲离开家乡……还给我许多慰勉”可知,“我”原本担心母亲会,但母亲却给予,据此可提炼品质为:。
【方法补充】
常见人物品格:① 修养品行类:真诚善良、淳朴宽厚、诚实守信、严于律己、重情重义;② 格局胸襟类:胸怀宽广、豁达乐观、从容淡定、公私分明、坚守本心、心怀家国;③ 意志风骨类:坚韧顽强、自强不息、持之以恒、不卑不亢、吃苦耐劳;④ 责任担当类:爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献、踏实负责;⑤ 智慧处事类:博学睿智、善于引导、耐心宽容、处事沉稳、客观理性……