2. 【易混词】在那个兵荒马乱的年代，她带着五个孩子，（提心吊胆 惊慌失措）地过日子。

1. 【形近字】他安地坐着，两只手放在膝盖上，脸上露出和的神情。（祥 详）

课文探究
【结构】
第一、二只猫 ——“我”—— 第三只猫
“我”：好恶、私心、偏见
第一、二只猫
来历：要来的
外形：好看
性情：活泼
地位：受喜爱、宠爱
结局：亡失
情感：难过、怅然、愤恨
对比烘托
↓
第三只猫
来历：流浪猫
外形：丑陋
性情：忧郁、懒惰
地位：不被大家喜欢，若有若无
结局：（1）
情感：更难过、自责、悔恨
（2）
【主旨】文章记述了“我”家三次养猫的经历，写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛、遗憾的心情，表达了“我”对第三只猫之死的内疚、难过之情，也揭示了一个哲理：做事不能主观臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己带来痛苦。