【分析】本题要求判断每组单词画线部分的发音是否相同，解题思路为：先确定每组两个单词画线部分对应的音标，再对比两个音标是否一致，发音相同则用S表示，不同则用D表示，逐一完成10组的判断即可。
【解析】1. place中画线a的发音为/eɪ/，grey中画线ey的发音为/eɪ/，发音相同，故填S；
2. mouth中画线ou的发音为/aʊ/，enough中画线ou的发音为/ʌ/，发音不同，故填D；
3. now中画线ow的发音为/aʊ/，cow中画线ow的发音为/aʊ/，发音相同，故填S；
4. bear中画线ear的发音为/eə/，dear中画线ear的发音为/ɪə/，发音不同，故填D；
5. here中画线ere的发音为/ɪə/，there中画线ere的发音为/eə/，发音不同，故填D；
6. nurse中画线ur的发音为/ɜː/，sure中画线ure的发音为/ʊə/，发音不同，故填D；
7. join中画线oi的发音为/ɔɪ/，toilet中画线oi的发音为/ɔɪ/，发音相同，故填S；
8. tour中画线our的发音为/ʊə/，hour中画线our的发音为/ˈaʊə/，发音不同，故填D；
9. open中画线o的发音为/əʊ/，grow中画线ow的发音为/əʊ/，发音相同，故填S；
10. around中画线ou的发音为/aʊ/，about中画线ou的发音为/aʊ/，发音相同，故填S。
【答案】1–5 SDSDD 6–10 DSDSS
【知识点】英语单词字母发音、英语字母组合发音
【点评】本题考查英语基础单词的发音判断，需学生掌握常见字母及字母组合的读音，区分易混淆的发音，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
这类题考查英语单词中特定字母组合的发音，解题思路为：先明确例词画线部分的发音，再逐一分析各选项单词画线部分的发音，选出与例词发音一致的选项即可。
【解析】
1. 例词brown中画线部分ow发音为/aʊ/；选项A slow的ow发音/əʊ/，B now的ow发音/aʊ/，C window的ow发音/əʊ/，故选B。
2. 例词great中画线部分ea发音为/eɪ/；选项A rain的ai发音/eɪ/，B greet的ee发音/iː/，C head的ea发音/e/，故选A。
3. 例词here中画线部分ere发音为/ɪə/；选项A wear的ear发音/eə/，B there的ere发音/eə/，C near的ear发音/ɪə/，故选C。
4. 例词boat中画线部分oa发音为/əʊ/；选项A out的ou发音/aʊ/，B nose的o发音/əʊ/，C down的ow发音/aʊ/，故选B。
5. 例词outside中画线部分ou发音为/aʊ/；选项A delicious的ou发音/ə/，B cousin的ou发音/ʌ/，C around的ou发音/aʊ/，故选C。
6. 例词grey中画线部分ey发音为/eɪ/；选项A maybe的ay发音/eɪ/，B snack的a发音/æ/，C monkey的ey发音/i/，故选A。
7. 例词wear中画线部分ear发音为/eə/；选项A early的ear发音/ɜː/，B pair的air发音/eə/，C year的ear发音/ɪə/，故选B。
8. 例词tour中画线部分our发音为/ʊə/；选项A colour的our发音/ə/，B your的our发音/ɔː/，C sure的ure发音/ʊə/，故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C
【知识点】
英语元音组合发音
【点评】
本题围绕常见元音字母组合的发音展开，属于初中英语基础语音题型，需学生掌握常见字母组合的标准发音，难度适中，是语音知识的常规考查形式。
【难度系数】
0.6

【分析】
解题时需先确定每个单词画线部分的发音，再将其与题目给出的5个音标类别匹配，最后按音标归类单词。具体步骤：1. 逐个分析题目中所有单词的画线部分发音；2. 对应到指定的5个音标（/eɪ/、/əʊ/、/aɪ/、/eə/、/ɔɪ/）；3. 将发音相同的单词分别归入对应音标类别，确保不遗漏、不错放。
【解析】
先判断各单词画线部分发音，再归类：
1. 画线部分发/eɪ/的单词：maybe（a发/eɪ/）、lake（a发/eɪ/）、rain（ai发/eɪ/）、stay（ay发/eɪ/）；
2. 画线部分发/əʊ/的单词：know（ow发/əʊ/）、go（o发/əʊ/）、show（ow发/əʊ/）、coat（oa发/əʊ/）；
3. 画线部分发/aɪ/的单词：light（igh发/aɪ/）、buy（uy发/aɪ/）、bright（igh发/aɪ/）、high（igh发/aɪ/）；
4. 画线部分发/eə/的单词：their（eir发/eə/）、hair（air发/eə/）、pair（air发/eə/）、wear（ear发/eə/）；
5. 画线部分发/ɔɪ/的单词：toy（oy发/ɔɪ/）、boy（oy发/ɔɪ/）、enjoy（oy发/ɔɪ/）、join（oi发/ɔɪ/）。
【答案】
1. maybe, lake, rain, stay 2. know, go, show, coat 3. light, buy, bright, high 4. their, hair, pair, wear 5. toy, boy, enjoy, join
【知识点】
英语单词发音归类；元音字母组合发音
【点评】
本题为英语语音基础题型，考查常见单词画线部分的发音归类，需学生掌握基础元音及元音组合的发音，难度适中，适合巩固语音知识。
【难度系数】
0.5

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析，解题思路为：先根据答语内容判断问句的提问方向，再结合各选项疑问词的用法选出正确答案。答语“Books about nature”表示“关于自然的书”，说明问句是在询问“你喜欢读什么种类的书”，需选择对应提问“什么”的疑问词。
【解析】根据答语“Books about nature（关于自然的书）”可知，问句是询问“你喜欢读什么种类的书”，考查特殊疑问词的用法：A选项How意为“如何”，用于提问方式；B选项Whose意为“谁的”，用于提问所属关系；C选项What意为“什么”，“What kind of”是固定搭配，意为“什么种类的”，符合语境；D选项Who意为“谁”，用于提问人。因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析；固定搭配（What kind of）
【点评】本题是英语基础题型，通过答语的语境即可快速判断所需疑问词，考查学生对基础特殊疑问词用法的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】这道题考查疑问词的辨析，解题思路是先明确各疑问词的含义与适用语境，再结合答语的特指内容判断问句所需的疑问词。答语“The one in sports clothes”是特指某一个男孩，说明问句是在特定的男孩范围内询问“哪一个”，据此筛选正确选项。
【解析】逐一分析选项：A.Which意为“哪一个”，用于在特定范围内选择；B.Who意为“谁”，用于询问身份；C.What意为“什么”，用于询问事物；D.Whose意为“谁的”，用于询问所属关系。结合答语特指某一男孩的语境，问句是在特定男孩中问“哪一个”，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题是基础的疑问词用法题，只需掌握常见疑问词的含义和适用场景，结合答语的特指提示即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8