零五网 › 全部参考答案› 课课练答案 › 2026年课课练江苏七年级英语上册译林版 第73页解析答案
(
D
) 1. —Julia began to play
volleyball at the age of 13.
—No wonder she plays so well.

A.an
B.a
C.the
D./
答案：1.D
解析：
【分析】这道题考查英语中球类运动前的冠词用法，解题思路是：回忆冠词的使用规则，当表示球类运动的名词与play连用时，前面不需要加任何冠词，据此判断选项。
【解析】在英语中，play后接球类运动名词时，需使用零冠词（即不用a/an/the），这是固定用法。本题中volleyball是排球，属于球类运动，因此play volleyball中间不需要加冠词，所以选D。
【答案】D
【知识点】零冠词的用法；球类运动前的冠词规则
【点评】本题是基础冠词题，考查球类运动前的冠词使用规则，属于初中英语核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9
(
C
) 2. The open day of our school will take place
30 September this year.

A.in
B.at
C.on
D.for
答案：2.C
解析：
【分析】这道题考查英语中时间介词的用法，解题时需先明确四个选项对应的时间介词的适用场景：in用于年、月、季节等较长时间；at用于具体时刻；on用于具体的某一天（包括日期、星期等）；for后接时间段表持续。题目中的时间是具体日期“30 September”，需匹配对应的介词，进而选出正确选项。
【解析】时间介词的具体用法：①in：常用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上等，如in 2023、in June；②at：用于具体时刻，如at 7:30；③on：用于具体的某一天（日期、星期、节日等），如on Friday、on 5th May；④for：后接时间段，表动作持续的时长，如for two weeks。本题中“30 September”是具体的日期，应使用介词on，因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题是基础的时间介词辨析题，属于英语学科的常考基础知识点，只要掌握不同时间介词的适用范围就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
) 3. He
goes to work by bike, but today he drives because of the heavy rain.

A.usually
B.seldom
C.sometimes
D.never
答案：3.A
解析：
【分析】首先理解句子的转折逻辑：后半句说明今天因为大雨开车上班，前半句描述的是平时的常规情况，需要选择表示“通常”的频率副词。先明确各选项副词含义，再结合语境判断。
【解析】句子意为：他______骑自行车上班，但今天因为大雨开车。选项A.usually（通常），B.seldom（很少），C.sometimes（有时），D.never（从不）。根据转折关系，前半句是平时的常规习惯，所以选表示“通常”的usually，即A选项。
【答案】A
【知识点】频率副词用法
【点评】本题考查频率副词的词义辨析，需结合句子的转折语境判断合适的副词，属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.7
(
B
) 4. —Does Kitty like sport, Daniel?
—Yes.
can keep fit by doing exercise.

A.He
B.She
C.They
D.I
答案：4.B
解析：
【分析】首先明确问句中的主语Kitty是女性名字，答句需要用对应的人称代词指代Kitty，因此要结合人称代词的指代规则，排除不符合的选项。
【解析】问句主语Kitty为女性，答句需用第三人称单数女性人称代词指代。选项A“He”指代男性，选项C“They”指代复数，选项D“I”指代第一人称，均与语境不符；选项B“She”用于指代女性第三人称单数，符合要求。
【答案】B
【知识点】人称代词的用法
【点评】本题考查人称代词的指代运用，需结合上下文主语的性别和人称属性选择正确代词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
) 5. —Can you tell me about your sister's
?
—Sure. She is kind, helpful but a little shy.

A.hobby
B.looks
C.character
D.dream
答案：5.C
解析：
【分析】首先观察答语“She is kind, helpful but a little shy.”，这些词汇都是描述人的性格特征的内容，由此可判断问句是询问关于姐姐的性格。接着分析各选项含义：A选项hobby意为“爱好”，B选项looks意为“外貌”，C选项character意为“性格”，D选项dream意为“梦想”，只有C选项符合答语的描述语境。
【解析】根据答语中描述性格的词汇（kind、helpful、shy），可知问句询问的是人的性格。A（爱好）、B（外貌）、D（梦想）均与答语语境不符，C（性格）符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析，语境理解
【点评】本题结合答语语境考查名词词义辨析，难度较低，只需准确把握各选项含义及答语描述的内容即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
) 6. Linda is the best dancer in our class. No one else
so well.

A.dances
B.is dancing
C.dance
D.danced
答案：6.A
解析：
【分析】首先明确句子时态：本句描述的是客观事实，需用一般现在时；再结合主谓一致规则：主语no one else是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，据此逐一排除错误选项。
【解析】1. 确定时态：句子表达“没人跳得那么好”是客观存在的情况，故用一般现在时，排除表现在进行的B项和表过去的D项；2. 主谓一致判断：主语no one else是不定代词，作主语时谓语动词需用第三人称单数形式，dance的第三人称单数是dances，排除动词原形的C项，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查英语基础的时态与主谓一致知识点，属于常规单项选择题，难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
) 7. There is
juice in the fridge. Let’s go to the supermarket to get some.

A.a lot of
B.little
C.some
D.any
答案：7.B
解析：
【分析】首先通读句子，后半句“Let’s go to the supermarket to get some.”（我们去超市买一些吧）说明冰箱里的果汁很少，几乎没有。接下来结合选项分析：juice是不可数名词，需匹配合适的修饰词，同时要符合语境逻辑。
【解析】1. 句意理解：冰箱里________果汁，我们去超市买一些。根据后半句可知，冰箱里果汁不足，需要补充。2. 选项辨析：A.a lot of表示“许多”，不符合需购买的语境；B.little表示“几乎没有”，修饰不可数名词，符合语境；C.some表示“一些”，若选此项则无需去买，与后半句矛盾；D.any多用于否定句或疑问句，本句为肯定句，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；不可数名词修饰
【点评】本题结合语境考查形容词的用法，需准确理解句意并辨析各选项的适用场景，难度适中。
【难度系数】0.5
(
B
) 8. —Alice,
do you go shopping in the supermarket?
—Almost every weekend when I am free.

A.how long
B.how often
C.how soon
D.how much
答案：8.B
解析：
【分析】首先观察答语“Almost every weekend when I am free”（几乎每个周末有空的时候），这是描述动作发生的频率。需明确各选项特殊疑问词的用法：A选项how long用于询问时长或物体长度；B选项how often专门用于询问动作发生的频率；C选项how soon用于询问将来动作的时间间隔；D选项how much用于询问价格或不可数名词的数量。结合答语的频率属性，即可锁定对应疑问词。
【解析】答语“Almost every weekend”是频率类表述，说明问句在询问“多久去一次超市购物”。A项问时长/长度、C项问将来时间、D项问价格/不可数数量，均不符合语境；只有B项how often用于询问频率，符合要求，因此选B。
【答案】8.B
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查常见特殊疑问词组的用法辨析，需准确掌握各词组的语义及适用场景，结合答语的关键信息（频率类表述）就能快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
D
) 9. —How much time do you spend on your homework at the weekend, Jack?
—I spend about two hours
my homework.

A.do
B.does
C.to do
D.doing
答案：9.D
解析：
【分析】
本题考查英语中固定搭配的用法，解题思路是回忆spend的常用句型结构，明确其后接非谓语动词的形式，再结合选项判断正确答案。
【解析】
英语中表示“花费时间做某事”的固定搭配为“spend + 时间 + (in) + doing sth”，其中介词in可省略，后面需接动名词形式。本题中spend后需接动词的动名词形式，选项A为动词原形、B为第三人称单数形式、C为不定式，均不符合搭配；只有D选项doing是动名词，符合固定搭配要求。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配、非谓语动词
【点评】
本题为基础语法题，核心考查spend的常用固定搭配，属于英语学习中的基础考点，只要牢记该搭配就能快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
C
) 10. —I will have an English exam tomorrow.
—
I believe you can make it.

A.Enjoy yourself!
B.Of course!
C.Good luck!
D.You are welcome.
答案：10.C
解析：
【分析】本题考查情景交际用语，需结合上下文语境选择合适的答语。上句提到“明天有英语考试”，下句应选择适合考试前祝福的表达，需逐一分析选项的适用场景。
【解析】对话意为：——我明天有一场英语考试。——______ 我相信你能成功。A选项“Enjoy yourself!”用于祝福对方玩得愉快，不符合考试语境；B选项“Of course!”表示同意或肯定，与语境不符；C选项“Good luck!”用于祝福对方好运，适合考试前的场景；D选项“You are welcome.”用于回应感谢，不符合此处语境。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题为基础情景交际题，考查日常场景下的常用表达，难度较低，学生只要理解对话语境即可轻松选出正确选项。
【难度系数】0.8
二、完形填空
Sarah is an active student. She enjoys taking part in club activities at school. This year, she is in the
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Club. It brings
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a lot of happiness.
In the club, Sarah learns about different
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and how to take care of them. She enjoys getting her hands
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while planting seeds (种子) and watering the plants. She loves the smell of fresh soil,
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she spends lots of time in the garden. When she sees the tiny seedlings (幼苗)
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into beautiful flowers, she has a great sense of achievement (成就感).
Sarah
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gets to make new friends in the club.
Club members work together as a team. They often
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their knowledge (知识) and help each other while working in the garden. Sometimes they use their flowers to make beautiful bouquets (花束) and give them to teachers and students. They feel so happy about the
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gifts.
The hands-on activities,
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, and the beautiful garden make Sarah’s school life more colourful.
(
C
) 11. A. Swimming B. Reading C. Gardening D. Dancing
(
A
) 12. A. her B. his C. him D. them
(
D
) 13. A. jobs B. roles C. subjects D. plants
(
B
) 14. A. cool B. dirty C. warm D. strong
(
A
) 15. A. so B. but C. because D. if
(
C
) 16. A. get B. take C. grow D. run
(
D
) 17. A. only B. once C. never D. also
(
D
) 18. A. find B. make C. want D. share
(
C
) 19. A. tiring B. quiet C. special D. clean
(
B
) 20. A. homework B. teamwork C. housework D. schoolwork
答案：11.C 12.A 13.D 14.B 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.B
解析：
【分析】
先通读全文，明确文章主旨是Sarah参加园艺俱乐部的经历与感受，再结合上下文语境、词汇辨析逐一分析每个小题：11题根据后文“种种子、浇植物”等线索确定俱乐部类型；12题根据Sarah的性别选代词；13题结合“照顾它们”的指代对象选名词；14题根据种植物的场景选形容词；15题根据前后句因果关系选连词；16题根据“幼苗长成花”的固定搭配选动词；17题根据“交新朋友”的补充含义选副词；18题根据俱乐部合作场景选动词；19题根据花束的属性选形容词；20题根据前文“团队合作”的线索选名词。
【解析】
11. 考查名词辨析：后文提到“planting seeds（种子）、watering the plants”等园艺相关内容，可知Sarah参加的是园艺俱乐部，故选C。
12. 考查代词：Sarah是女性，动词brings后需用宾格代词her，故选A。
13. 考查名词辨析：结合后文“take care of them（照顾它们）”，them指代植物，可知俱乐部学习不同的植物，故选D。
14. 考查形容词辨析：种种子、浇水会弄脏手，get hands dirty是固定表达，符合语境，故选B。
15. 考查连词：前半句“喜欢新鲜泥土的味道”和后半句“花很多时间在花园”是前因后果关系，用so连接，故选A。
16. 考查动词辨析：grow into表示“长成”，幼苗长成花，符合语境，故选C。
17. 考查副词辨析：前文提到俱乐部带来快乐，此处表示“还能交新朋友”，also（也）符合逻辑，故选D。
18. 考查动词辨析：俱乐部成员合作时会分享知识，share knowledge是固定搭配，故选D。
19. 考查形容词辨析：用花制作的花束是特别的礼物，special符合语境，故选C。
20. 考查名词辨析：前文提到“work together as a team（团队合作）”，此处对应teamwork（团队合作），故选B。
【答案】
11.C 12.A 13.D 14.B 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析
【点评】
本文围绕Sarah参与园艺俱乐部的经历展开，侧重考查学生对词汇的辨析能力和上下文语境的理解，需结合前后线索选择合适词汇，整体难度适中。
【难度系数】
0.6
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