【分析】
解题思路：首先抓住给定片段的关键信息（小松鼠着急、松果散落、泥地有脚印），明确续写需解决的核心悬念（松果不见的原因、脚印的主人）；接着结合小动物的生活习性合理想象，设计完整的故事线（起因、经过、结果）；最后还要满足习作修改的要求，用指定修改符号完善内容。
【解析】
续写时，先补充小松鼠松果的用途（过冬储备粮），再通过泥地脚印的特征锁定脚印主人（小兔子）；设计误会场景：小兔子因妈妈受伤缺粮，误捡松果；随后小松鼠回忆过往互助经历解开误会，最后写两人成为伙伴的温暖结局；习作修改时，用删除号删重复语句，改正号改错别字，增补号补细节，符合要求。
【答案】
小松鼠找松果
小松鼠忙活了整整三天，才在这棵大松树下堆好了自己的过冬松果，刚才它看见有个松果滚到了小土坡下面，就跑过去捡，回来就发现大半堆的松果都不见了，只剩草地上零零散散落着几个，它急得直转圈，站在树底下左顾右盼。
它盯着远处泥地上留着的一串小小的脚印，决定顺着脚印找过去，没走多远就看见小兔子正抱着松果往家走。小松鼠连忙跳出来拦住小兔子，质问它为什么拿走自己的松果。小兔子吓得耳朵都竖起来了，红着脸连忙摆手解释：“我妈妈昨天出门采蘑菇崴了脚，家里的存粮不够吃了，我刚才路过这里，看见松果散在地上，以为是没人要的，就想捡回去给妈妈补营养，我真的不是故意偷你的！”
小松鼠听完一下子就消气了，它之前下雨天躲在树洞里冻得发抖的时候，还是路过的小兔子给它送过干树叶当被子呢。它挠了挠头说：“原来是我错怪你啦，我家里还有好多松果，我再给你装满满一袋子，给你妈妈送过去！”
后来小松鼠还经常带着小兔子爬到松树上摘新鲜的松果，两个小伙伴攒了满满两小仓库的粮食，冬天的时候，它们和兔妈妈一起坐在暖乎乎的树屋里，啃着香香的松果，每天都过得特别开心。
修改提示：写完后可以用删除号删掉故事里重复啰嗦的语句，用改正号修改写错的汉字，用增补号补上没写清楚的小细节，就完成习作修改的要求了。
【知识点】
想象作文续写、习作修改
【点评】
该续写紧扣给定片段的悬念，想象合理，符合小动物的行为逻辑，传递了互助友爱的主题，同时满足了习作修改的要求，是一篇优秀的想象续写作文。
【难度系数】
0.5