三、放大镜头:跟着大师学观察,完成练习。
隧(suì)蜂门卫(节选) [法国]法布尔
① 在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。
② 三年前,当它还是个花季少女时,就单枪匹马地拼命干活儿,累得几乎筋疲力竭。现在,它年纪大了,该休息了。不,“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿,它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。
③ 谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去,对狼说道:“让我看看你的爪子,不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说:“
让我闻闻你的气味,不然就不让你进来
。”如果被认为并非自家人,谁也甭想进得洞来。
④ 我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了,蚂蚁见状会赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡(sǎng)它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人那因年迈而微微摇晃的身体便立刻回到哨位,继续站岗放哨。
1. 根据意思,选择短文中的四字词语。
(1) 比喻单独行动,无人协助。 (
单枪匹马
)
(2) 把人拒绝在门外,不让其进入。 (
拒之门外
)
2. 阅读第③自然段,想象隧蜂外婆会对外来者说什么,写在文中的横线上。
3. 阅读第④自然段,用“——”画出表现作者仔细观察隧蜂的句子。
解析:
【分析】
本题为阅读理解基础题,需结合文本内容完成三类题型:1. 根据词义匹配文中四字词语,需定位原文对应表述;2. 仿写句子,需结合隧蜂“认自家人”的特点,仿照示例句式;3. 提取作者仔细观察的句子,需找出具体描写隧蜂动作、状态的细节句。
【解析】
1. 第(1)题:“单独行动,无人协助”对应第②段“单枪匹马地拼命干活儿”,匹配词语“单枪匹马”;第(2)题:“把人拒绝在门外,不让其进入”对应第②段“把陌生人拒之门外”,匹配词语“拒之门外”。
2. 第2题:仿照山羊羔“让我看看你的爪子,不然我就不开门”的句式,结合隧蜂靠气味识别自家人的特点,可写“让我闻闻你的气味,不然就不让你进来”。
3. 第3题:作者仔细观察隧蜂的细节句为具体描写隧蜂驱赶入侵者的动作句,即“隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人那因年迈而微微摇晃的身体便立刻回到哨位,继续站岗放哨”。
【答案】
1. (1) 单枪匹马 (2) 拒之门外
2. 示例:让我闻闻你的气味,不然就不让你进来
3. 隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人那因年迈而微微摇晃的身体便立刻回到哨位,继续站岗放哨。
【知识点】
词语理解、句子仿写、文本信息提取
【点评】
本题围绕法布尔的作品片段,考察学生对文本的基础理解能力,题型贴合语文阅读的常见考点,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8