三、游览美丽的漓江,完成练习。
漓 江 佚名
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可树上却挂满了香蕉。这丰收的景象倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、俊美。
1. 短文按
时间
的顺序描写了漓江的景色,是围绕“
桂林的漓江是一条美丽的江
”这句话来写的。
2. 漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。
3.“春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!”这是一个拟人句,请圈出表示拟人的词语。试着把下列句子改成拟人句。
（1）雨滴落在雨伞上。
（2）宁静的夜晚,天上的星星一闪一闪的。
解析：
【分析】
这是一篇写景短文的阅读理解题，解题思路如下：
1. 第1题需先梳理短文的写作顺序，文中按春、夏、秋、冬的季节顺序描写，属于时间顺序；再找中心句，即能概括全文内容的总起句，一般在短文开头。
2. 第2题需从短文中提取描写漓江四季特点的词语，对应每个季节的描述内容，找到对应的形容词即可。
3. 第3题先判断拟人句，拟人是把事物赋予人的动作/神态，找出原句中符合的词语；改写拟人句时，要给所给事物赋予人的动作或神态，让句子更生动。
【解析】
1. 短文依次描写了春、夏、秋、冬四个季节的漓江景色，因此写作顺序是时间顺序；全文围绕开头总起句“桂林的漓江是一条美丽的江”展开，所以中心句是这句话。
2. 从短文中提取四季特点的词语：春天对应“生机勃勃”，夏天对应“热闹非凡”，秋天对应“丰硕诱人”，冬天对应“纯洁安静”。
3. 原句中把树木、小草当作人来写，“换上”“沉睡”“醒来”“伸展”“笑”都是人的动作，属于拟人词语；改写拟人句时，给雨滴赋予“跳舞”的动作，给星星赋予“眨眼睛”的动作，符合拟人修辞的要求。
【答案】
1. 时间 桂林的漓江是一条美丽的江
2. 春:生机勃勃 夏:热闹非凡 秋:丰硕诱人 冬:纯洁安静
3. 换上、沉睡、醒来、伸展、笑
调皮的雨滴在雨伞上欢快地跳着舞。
宁静的夜晚，天上的星星正眨着亮晶晶的眼睛。
【知识点】
阅读理解、拟人修辞、写景文章结构
【点评】
本题考察学生对写景短文的基础阅读理解能力，包括写作顺序、中心句的把握，以及拟人修辞的理解与运用，属于语文基础题型，能帮助学生巩固写景文的阅读方法和修辞知识。
【难度系数】
0.6
