二、致敬现代“国之脊梁”，完成练习。
（一）一个粗瓷大碗（节选）
① 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
② 炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。
③ 第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
④ 赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”
1. 第①自然段中画“~~~~”句子是对赵一曼的
动作
描写，体现了赵一曼
关心战士、舍己为人、与战士同甘共苦
的优秀品质。
2. 第③自然段中画“——”句子是对小通讯员的语言描写，体现了小通讯员（
B
）的心情。
A. 责备埋怨 B. 无奈心疼 C. 愤怒不满 D. 幽默调侃
3. 文中赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”这句话体现了她怎样的革命情怀？下面的表述恰当的一项是（
C
）。
A. 赵一曼对未来的美好生活充满期待。
B. 表现出赵一曼对艰苦环境的无奈抱怨。
C. 体现赵一曼与战士们同甘共苦、先人后己的高尚品质。
D. 表现了赵一曼对通讯员工作的不满。
答案：1. 动作 要点:关心战士、舍己为人、与战士同甘共苦。 2. B 3. C
解析：
【分析】
1. 先明确第①自然段画线句的内容，识别描写类型，再结合赵一曼的行为分析其品质；2. 分析小通讯员的语言，结合上下文理解其心情；3. 结合赵一曼的整体行为，理解她话语体现的革命情怀。
【解析】
1. 第①自然段画线句是赵一曼的“端、走进、倒、盛”等动作，属于动作描写；她将自己碗里的饭倒进锅里，盛野菜粥，体现了关心战士、舍己为人、与战士同甘共苦的优秀品质。
2. 小通讯员的话“给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊”，结合前文赵一曼“丢碗”是把碗让给战士、自己吃野菜粥的行为，能体会到小通讯员对赵一曼的无奈与心疼，故选B。
3. 赵一曼的话结合她与战士同甘共苦、先人后己的行为，体现的是与战士同甘共苦、先人后己的高尚品质，故选C。
【答案】
1. 动作；关心战士、舍己为人、与战士同甘共苦 2. B 3. C
【知识点】
人物描写方法、人物品质分析、课文内容理解
【点评】
本题围绕课文《一个粗瓷大碗》节选内容，考查人物描写识别、人物心情及品质的理解，需结合上下文语境分析，难度适中，适合学生巩固阅读理解的基础能力。
【难度系数】
0.6
