1. 阅读语段，回答问题。（7分）
想象是浩渺·星空空中闪烁的星辰，是无尽深海中游走的鲸鱼，是梦境里恣意飞翔的翅膀。借助想象，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。吴承恩借助奇特的想象，塑造了神通广大的孙悟空形象，他一个筋斗就不见了踪迹，一路降妖除魔，保护唐僧西天取经；《皇帝的新装》借助“神奇的布料”展开想象，人物滑jī可笑，情节曲折离奇，内容发人深省；女娲行走在莽莽榛榛的原野上，因寂mò、疲倦而用黄泥造人，使大地变得生气篷勃；《寓言四则》叙述了荒诞的故事，其中杞人忧天的故事，发人深思。孩子们，插上想象的翅膀到知识的天空尽情翱翔吧，去探索未知的奥秘，去体验美好的人生。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。（1分）
曲折离奇 发人深省

（2）语段中加点字的读音不正确的一项是（2分） （）
A. 浩渺·（miǎo） B. 神通广·大（tōng）
C. 莽莽榛榛（máng） D. 杞人忧天（qǐ）
（3）根据拼音写汉字。（2分）
滑 jī（） 寂 mò（）
（4）找出并改正语段中的错别字。（2分）
改为

2. 七年级(1)班开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成任务。(10 分)
(1)【任务一:推荐刊名】班级准备创立班刊，刊名要简洁、文雅，富有文学气息，表达积极向上的办刊追求。“最佳班刊刊名”投票活动开始了，请为你最喜欢的刊名投一票，并说明理由。(4 分)

我为“”投一票，理由：
(2)【任务二:设计栏目】班刊编辑们就栏目设置进行了商讨，下面是他们的一段讨论内容。请结合甲、乙、丙、丁的意见，参照已设定的栏目，再设计两个栏目。(2 分)
甲:可以收录同学们写的优秀作文，也可以收录一些经典作品，这些作品具有恒久的魅力，可以提高我们的审美品位。
乙:既然是班刊，咱们是不是还可以设置一些与班级有关的内容呢？
丙:我觉得可以。要不考虑来点儿小笑话、美图欣赏之类的小栏目，让大家在阅读之余可以放松一下。
丁:可以考虑，但不能喧宾夺主，必须少而精，而且能够传递正能量。
栏目一:《》
栏目二:《》
栏目三:《美图妙语》
栏目四:《班级拾趣》
(3)【任务三:图片配文】《美图妙语》栏目收编了两幅图片，请参照图一所配的文字内容，为图二附上简洁的美言妙语。(4 分)

我为图一配文字:自我塑造，过程很疼，但你最终能蜕变成一个更好的自己。
我为图二配文字: