【分析】本题考查人耳听觉频率范围的基础概念，解题时需回忆物理学中可听声波的定义，准确识记人耳能听到的声音频率区间的上下限，即可得出答案。
【解析】根据声学基础知识，人耳能听到的声音的频率范围通常为20～20000Hz，该频率范围内的声音叫作可听声波，因此填入对应数值。
【答案】20；20000
【知识点】人耳听觉频率范围、可听声波
【点评】本题为声学基础概念的识记类题目，难度较低，主要考查学生对核心知识点的准确记忆，是声学部分的常考基础题型。
【难度系数】0.9

【分析】
本题考查超声波的相关基础知识，解题时需回忆课本中关于超声波的定义、特性及应用的内容。首先，明确超声波的频率范围：频率高于20000Hz的声音为超声波；其次，声呐的发明利用了超声波方向性好、水中传播距离远的特性；最后，医疗领域的超声诊断仪是借助超声波成像技术实现的，准确识记这些知识点即可完成填空。
【解析】
1. 根据超声波的定义，频率高于20000Hz的声音叫作超声波，因此第一个空填20000；
2. 声呐的发明利用了超声波方向性好、在水中传播距离远的特性，因此第二个空填方向性好；
3. 医疗领域的超声诊断仪是利用超声波成像技术研发的，因此第三个空填超声波成像。
【答案】
20 000 方向性好 超声波成像
【知识点】
超声波的定义、超声波的应用
【点评】
本题为物理学科的基础识记类题目，主要考查对超声波核心知识点的掌握，难度较低，学生需牢记课本中关于超声波的频率范围、特性及典型应用的内容。
【难度系数】
0.7

【分析】首先明确人耳的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，以此确定次声波的频率下限；再结合次声波的物理特性，依次推导其能量衰减特点和传播距离特点，完成填空。
【解析】人耳可听声的频率范围为20Hz～20000Hz，频率低于20Hz的声音叫作次声波；次声波波长较长，传播过程中能量衰减较慢，且不易被障碍物遮挡，因此可以传播得很远。
【答案】20 较慢 很远
【知识点】次声波的定义、次声波的传播特性
【点评】本题考查次声波的基础识记内容，属于课本核心知识点，难度较低，只需准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查不同动物的听觉频率范围，解题思路是回忆常见动物的听觉特点：蝙蝠依靠超声波进行回声定位，因此能听到超声波；大象通过次声波进行交流，因此能听到次声波，只需将对应内容填入即可。
【解析】
蝙蝠在飞行过程中利用超声波进行回声定位，以此判断障碍物和猎物的位置，所以蝙蝠的听觉频率范围包含超声波，能听到超声波；大象之间的交流依靠次声波，因此大象的听觉频率范围包含次声波，能听到次声波。
【答案】
超声波 次声波
【知识点】
超声波与次声波；动物的听觉频率范围
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查常见动物的听觉频率范围，需要学生记住蝙蝠对应超声波、大象对应次声波的知识点，难度较低。
【难度系数】
0.2

【分析】
要解决这道题，需结合题目给出的超声波特性和图片信息逐一推导：
1. 第一空：题目说明超声波能使清洗液剧烈振动去污，对应图(a)的清洗类设备，可知该设备是利用超声波去污的超声清洗机；
2. 第二空：超声电机的原理是将超声的某种形式转化为移动形式，结合超声波的振动特性，可知是振动形式；
3. 第三空：超声波清洗、粉碎结石、超声电机，都是利用声波传递能量的实例，说明声波具有能量。
【解析】
1. 根据“超声波能使清洗液产生剧烈振动，具有去污作用”，结合图(a)的清洗设备，人们制成了超声清洗机；
2. 超声电机的工作原理是将超声振动的形式转换为移动的形式，对应图(c)的超声电机；
3. 超声波清洗利用振动去污、粉碎结石利用能量击碎结石、超声电机利用振动转化为运动，这些实例都表明声波具有能量。
【答案】
超声清洗机；振动；能量
【知识点】
超声波的应用；声波的能量
【点评】
本题结合图片考查超声波的实际应用，需准确理解超声波的特性及对应应用场景，属于基础题。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查声学中超声波的应用及仿生技术的相关知识。解题思路：首先回忆蝙蝠回声定位的原理，蝙蝠飞行时会发出方向性好的声波，结合声学知识可知该声波是超声波；再联想仿生学的应用，模仿蝙蝠回声定位原理发明的用于水下探测的系统是声呐，据此填写空缺内容。
【解析】
蝙蝠飞行时会发出方向性好的超声波，能够根据回声的方位和时间确定目标位置；科学家模仿蝙蝠的回声定位原理，发明了可用于发现和跟踪水下目标的声呐系统。
【答案】
超声波 声呐
【知识点】
超声波的应用 声呐技术
【点评】
本题结合生物与物理知识，考查基础识记内容，体现了物理知识在实际科技中的应用，属于仿生学的典型实例。
【难度系数】
0.8

【分析】
要解决本题，需结合地震相关的声学知识和不同动物的听觉特性思考：首先，地震时地壳振动产生的频率低于20Hz的声波属于次声波；其次，不同动物的听觉频率范围不同，人耳只能听到20Hz~20000Hz的声音，而狗的听觉范围更广，能听到低于20Hz的次声波，因此狗能较早预感强地震。
【解析】
地震时地壳振动产生的频率较低的声波是次声波，故第一空填“次”；狗的听觉频率范围比人宽，可感知次声波，因此第二空填“狗”，第三空填“狗能够听到次声波”。
【答案】
次 狗 狗能够听到次声波
【知识点】
次声波、动物听觉特性
【点评】
本题结合生活中的地震现象考查声学基础知识点，属于识记类题目，难度较低，需掌握次声波的概念和不同动物的听觉差异。
【难度系数】
0.6

【分析】
要解决这道题，需明确人耳的听觉频率范围，以及声音的频率与响度的区别：人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，这两种都不在人耳听觉范围内，人无法听到。蚊子飞行时翅膀振动频率在人耳听觉范围内，所以能听到“嗡嗡”声；蝴蝶飞行时翅膀振动频率很低，低于20Hz，属于次声波，人耳无法感知，因此听不到。再结合选项逐一判断即可。
【解析】
1. 明确人耳的听觉频率范围：人耳能听到的声音频率为20Hz～20000Hz，频率低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，人耳均无法听到。
2. 分析蚊子和蝴蝶的发声频率：蚊子飞行时翅膀振动频率处于20Hz～20000Hz之间，因此人能听到其发出的声音；蝴蝶飞行时翅膀振动频率很低，低于20Hz，属于次声波，不在人耳听觉范围内，所以人听不到。
3. 逐一分析选项：
A选项：蝴蝶飞行时翅膀振动会产生声音，只是人耳无法听到，并非不会发声，A错误；
B选项：听不到蝴蝶声音的原因不是响度小，而是发声频率不在人耳听觉范围内，B错误；
C选项：蝴蝶发声的频率低于20Hz，频率很低，符合听不到的原因，C正确；
D选项：频率很高的声音是超声波，人也无法听到，但蝴蝶是频率低，并非频率高，D错误。
【答案】
C
【知识点】
人耳听觉频率范围、次声波与超声波
【点评】
本题考查声学基础知识点，核心是区分声音的频率与响度，明确人耳的听觉频率区间，属于常见基础题，需准确掌握概念即可解答。
【难度系数】
0.5

【分析】
要判断事例利用声波传递信息还是能量，需明确：声波传递信息是通过声波获取物体的状态、位置等消息；声波传递能量是声波对物体做功，改变物体的状态（如粉碎、振动等）。逐一分析各选项，区分所属类型即可得出答案。
【解析】
A选项：利用超声波对金属工件探伤，是通过超声波反射获取工件内部是否存在缺陷的信息，属于声波传递信息；
B选项：医生通过听诊器给患者诊病，是通过声波传递的声音信息判断患者身体状况，属于声波传递信息；
C选项：通过次声波判断地震的方位和强度，是利用次声波传递地震相关的信息，属于声波传递信息；
D选项：利用超声波粉碎人体内的结石，是利用超声波的能量将结石击碎，属于声波传递能量。
综上，符合题意的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
声与能量、声与信息
【点评】
本题考查声波的利用，核心是区分声波传递信息和传递能量的不同应用，属于声学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7