3. 阅读短文,完成练习。
妈妈,稻子熟了①
袁隆平
稻子熟了,妈妈,我来看您了。
妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。
当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……” 没想到的是,为了我,为了帮我从
这个细节中体会到
。
我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!
安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的。哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……
妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?
无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?
无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?
他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影。稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……
妈妈,稻子熟了,我想您了!
(选自《吾师吾母》,有改动)
[注] ①本文是“杂交水稻之父”袁隆平院士于2010年为纪念母亲华静撰写的书信。
(1)母亲在“我”人生的不同阶段给予了哪些帮助?根据短文内容简要概括。

(2)读文中画横线的句子,完成批注。找找文中还有哪些打动你的地方,和同学交流。
(3)读短文第6自然段,注意加点的部分,写一写这样表达的效果。
(4)短文以“妈妈,稻子熟了”为题,是因为(
)。(填序号,可多选)
①“稻子熟了”是作者事业有成的象征,以此告慰母亲,传递思念之情。
②将“妈妈”与“稻子”关联,暗含母亲对作者事业的深远影响,承载着作者对母亲的感恩之情。
③“稻子熟了”说明作者只想和母亲分享田间丰收的喜悦。
解析:
1. 第(1)题:通读全文梳理作者不同人生阶段的经历,筛选对应母亲付出的相关内容,按照求学之外的两个人生阶段(赴安江工作阶段、杂交水稻研究阶段)梳理概括即可。
2. 第(2)题:画横线的句子是母亲得知作者要分配到偏远安江时的叮嘱,结合前文母亲陪作者在地图上找安江的细节,就能体会到母亲对孩子的牵挂与疼爱;再从文中挑选情感真挚的细节分享打动自己的点即可。
3. 第(3)题:三个加点的“无法想象”构成排比句式,从不同层面层层递进展现母亲对作者的深远影响,能强化情感表达,让作者对母亲的感恩之情更浓烈真挚,更有感染力。
4. 第(4)题:结合全文主旨判断,“稻子熟了”既指杂交水稻研究取得成功,是作者事业的象征,承载对母亲的思念与感恩,③的表述过于片面错误,因此选①②。