【分析】
要解决本题，需结合课本中“尝试改变电路中电流的大小”的实验活动，回忆实验中改变电流的操作及对应的物理规律：实验中通过更换电池节数改变电路两端电压，或更换不同导体改变电阻，电流都会变化，结合欧姆定律可确定影响电流的两个因素。
【解析】
在“尝试改变电路中电流的大小”的活动中，当改变电路两端的电压（如更换不同节数的电源）时，电路电流会变化；当更换不同的导体（改变导体的电阻）时，电路电流也会变化。根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中电流大小受电路两端的电压和连接在电路中的导体（电阻）两个因素影响。
【答案】
电路两端的电压；连接在电路中的导体
【知识点】
欧姆定律；电流的影响因素
【点评】
本题考查课本基础实验的结论，属于电学入门的核心基础知识点，侧重对实验结论的识记与理解，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
探究导体电阻大小的影响因素需运用控制变量法：每次仅改变一个待探究的变量，保持其他变量相同，以此明确该变量对电阻的影响。
（1）探究电阻与长度的关系时，需控制导体的材料和横截面积相同，仅改变长度，据此选择导线；
（2）探究电阻与材料的关系时，需控制导体的长度和横截面积相同，仅改变材料，据此选择导线；
（3）探究电阻与横截面积的关系时，需控制导体的材料和长度相同，仅改变横截面积，据此确定导线C的长度；
（4）结合实验结果总结电阻的影响因素及属性。
【解析】
（1）要探究电阻与长度的关系，需保持材料和横截面积一致，长度不同。导线A、B的材料均为镍铬合金，横截面积均为$S_0$，长度分别为$l_0$和$2l_0$，符合要求，故选择A、B；
（2）要探究电阻与材料的关系，需保持长度和横截面积一致，材料不同。导线A、D的长度均为$l_0$，横截面积均为$S_0$，材料分别为镍铬合金和锰铜合金，符合要求，故选择A、D；
（3）用A、C探究电阻与横截面积的关系，需保持材料和长度相同，A的长度为$l_0$，因此导线C的长度应为$l_0$；
（4）实验表明，电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，电阻是导体本身的一种属性。
【答案】
(1) A；B (2) A；D (3) $l_0$ (4) 材料；长度；横截面积；一种属性
【知识点】
影响电阻的因素；控制变量法；导体的属性
【点评】
本题考查探究影响导体电阻大小的实验，核心是控制变量法的应用，属于基础实验题，需掌握控制变量法的操作逻辑，难度较低。
【难度系数】
0.7

【分析】
本题考查电阻的基本概念及单位换算，解题思路为：先回忆电阻的表示字母、国际单位及符号，再利用电阻单位间的进率（1kΩ=10³Ω，1MΩ=10⁶Ω）进行单位换算，即可得出答案。
【解析】
根据电阻的基础知识：电阻通常用字母R表示；国际单位制中，电阻的单位是欧姆，符号为Ω；单位换算时，因为1kΩ=10³Ω，所以5×10³Ω = (5×10³)÷10³ kΩ =5 kΩ；又因为1MΩ=10⁶Ω，所以5×10³Ω=(5×10³)÷10⁶ MΩ=5×10⁻³ MΩ。
【答案】
R；欧姆；Ω；5；5×10⁻³
【知识点】
电阻的概念、电阻的单位及换算
【点评】
本题为基础识记类题目，主要考察电阻的基本符号、单位及单位换算，难度较低，用于巩固电学基础知识点。
【难度系数】
0.8

【分析】
要判断导体电阻大小，需依据电阻的决定式$ R = \rho \frac{L}{S} $（$\rho$为电阻率，与材料有关；$L$为长度；$S$为横截面积），且需运用控制变量法，即比较电阻大小时，需保证其他影响电阻的因素不变，仅改变要研究的因素。逐一分析选项是否满足控制变量的条件，进而判断对错。
【解析】
根据电阻的决定因素：
选项A：仅提到横截面积大，未控制材料、长度、温度等变量，无法确定电阻大小，错误；
选项B：仅提到横截面积相同，未控制材料、温度等变量，无法确定长导线电阻更大，错误；
选项C：仅提到长度相同，未控制材料、温度等变量，无法确定横截面积小的导线电阻更大，错误；
选项D：明确是同种材料（$\rho$相同）、长度相同（$L$相同），横截面积大（$S$大），由$ R = \rho \frac{L}{S} $可知，$S$越大，$R$越小，故该说法正确。
【答案】
D
【知识点】
导体电阻的影响因素、控制变量法
【点评】
本题考查导体电阻的决定因素，核心是运用控制变量法分析问题，需注意比较电阻大小时必须保证其他影响因素一致，避免因变量遗漏导致判断错误，属于基础概念题。
【难度系数】
0.6