A Look and say（看一看，说一说）
I’m ... I ...
No, ... I ...
答案：Sam: I’m sorry. I broke your book.
Bobby: No, you didn’t. I broke it last week.
解析：
【分析】
这是一道情景对话补全题，需结合插图中猫愧疚的表情、老鼠抱着书的动作，以及给出的对话句型，推测对话内容。猫的表情愧疚，推测它弄坏了老鼠的书，会表达歉意；老鼠的回应是否定，说明书是自己之前弄坏的，以此完成对话。
【解析】
1. 猫的部分：结合句型“I’m ... I ...”，愧疚情绪对应道歉（I’m sorry），行为是弄坏了老鼠的书（I broke your book），补全为“I’m sorry. I broke your book.”；
2. 老鼠的部分：以“No”开头否定猫的说法，说明书是自己上周弄坏的，对应句型“No, ... I ...”，补全为“No, you didn’t. I broke it last week.”。
【答案】
Sam: I’m sorry. I broke your book.
Bobby: No, you didn’t. I broke it last week.
【知识点】
情景对话；英语口语表达
【点评】
本题通过插图情境考查学生的情景交际能力，贴近日常场景，需结合人物动作、表情推测对话内容，难度适中。
【难度系数】
0.5
B Listen and order（听录音，给下列图片排序）
（
） （
） （
） （
）
答案：4 1 2 3
C Choose and write (根据课文内容，用所给词的适当形式填空)
don’t repair break try walk
Sam found a storybook on his way home. He wanted to give it to Mrs Fox the next day. When he (1)
tried
to put it in his schoolbag, he (2)
broke
it. The next day, Sam knew the book was Bobby’s, but he (3)
didn't
say anything. Sam felt bad, so he (4)
repaired
the book carefully after school. Then he (5)
walked
to Bobby’s house to say sorry. Bobby was happy to get back his book.
答案：1. tried 2. broke 3. didn't
4. repaired 5. walked
解析：
【分析】
本题需结合短文语境及时态，用所给词的适当形式填空。短文讲述的是过去发生的事，因此动词需变为过去式，助动词用过去式否定形式。解题时先通读短文理解语境，再逐个匹配对应词汇并变形。
【解析】
1. 句意为“当他尝试把书放进书包时”，try的过去式为tried，故填tried；
2. 句意为“他弄坏了书”，break的过去式为broke，故填broke；
3. 句意为“但他什么也没说”，don’t的过去式否定形式为didn’t，故填didn’t；
4. 句意为“所以他放学后仔细修理这本书”，repair的过去式为repaired，故填repaired；
5. 句意为“然后他步行去鲍比家道歉”，walk的过去式为walked，故填walked。
【答案】
1. tried 2. broke 3. didn't 4. repaired 5. walked
【知识点】
动词过去式、词汇运用、课文内容填空
【点评】
本题结合课文内容考查词汇的适当形式，核心是动词过去式的变形，需学生结合语境判断时态，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.3
D Read and judge（判断句中画线部分的发音是否都相同，都相同写S，不同写D）
(
D
) 1. Jack had
bread and
meat for
breakfast yesterday.
(
D
) 2. Jane
leaves her
heavy sweater at home.
(
S
) 3. Please
read here and try the
tea.
答案：1. D 2. D 3. S
解析：
【分析】本题要求判断各小题中画线部分的发音是否全部相同，相同写S，不同写D。解题思路是：先确定每个小题中画线的字母组合，再逐一读出对应单词，明确画线部分的发音，最后对比是否全部一致，得出结论。
【解析】1. 第1题中，bread的ea发音为/e/，meat的ea发音为/iː/，breakfast的ea发音为/e/，画线部分发音不都相同，故填D；2. 第2题中，leaves的ea发音为/iː/，heavy的ea发音为/e/，sweater的ea发音为/e/，画线部分发音不都相同，故填D；3. 第3题中，read的ea发音为/iː/，tea的ea发音为/iː/，画线部分发音全部相同，故填S。
【答案】1.D 2.D 3.S
【知识点】英语单词发音、字母组合ea的读音
【点评】本题考查英语中字母组合ea的常见发音，需要学生掌握基础单词的正确读音，区分ea在不同单词中的发音差异，属于语音知识的基础考查题。
【难度系数】0.5
