三、短文填空
阅读短文，从方框中选出恰当的单词并用其适当形式填空，使短文通顺、意义完整。每空仅填一词，每词仅用一次。
from name one China year meet class a too friend
Hello, everyone! Nice to 1.
meet
you! My full 2.
name
is Gina Smith. Gina is my 3.
first
name and Smith is my last name. I'm 12 4.
years
old. I'm a middle school student. I'm in 5.
Class
One, Grade Seven. I have a head teacher. She is Ms Brown. She is 6.
from
the UK. Is she 7.
an
English teacher? No. She is my Chinese teacher. We all love her.
I have a new 8.
friend
. His name is Li Lei. He's from 9.
China
. He is 12 years old 10.
too
. We are in the same class.
答案：1. meet
2. name
3. first
4. years
5. Class
6. from
7. an
8. friend
9. China
10. too
解析：
【分析】先通读短文把握大意，短文是吉娜的自我介绍及介绍新朋友李雷的情况；再结合每个空格的语境、语法规则，从方框所给单词中选恰当的词，根据句子需要调整适当形式，且注意每词仅用一次，逐一确定答案。
【解析】1. 固定搭配“Nice to meet you”是日常问候语，意为“很高兴见到你”，故填meet；2. “full name”表示“全名”，结合语境此处填名词name；3. 英文姓名中，“first name”指“名”，对应后文“last name（姓）”，故填序数词first；4. 表达年龄用“数词+years old”，数词12后接名词复数，故填years；5. 班级表达为“Class+基数词”，首字母大写，故填Class；6. “be from”是固定短语，意为“来自”，故填介词from；7. 此处泛指“一位英语老师”，English以元音音素开头，不定冠词用an，故填an；8. 结合语境“我有一个新的______”，方框中friend符合，故填friend；9. “be from”后接地点名词，方框中China是地点，故填China；10. 前文提到自己12岁，此处表示李雷“也”12岁，副词too符合语境，故填too。
【答案】1. meet 2. name 3. first 4. years 5. Class 6. from 7. an 8. friend 9. China 10. too
【知识点】固定搭配、名词的适当形式、冠词用法
【点评】本题为短文填空题型，侧重考查基础词汇在语境中的运用，涉及固定搭配、词性变化、冠词、序数词等知识点，难度适中，学生结合上下文语境及语法规则即可完成作答。
【难度系数】0.6
一、读一读 Grammar Focus，用 am、is、are 填空
1. —
Are
you Peter?
—Yes, I
am
.
2. —
Are
Meimei and Peter in the same class?
—Yes, they
are
.
3. —Where
is
Mr Smith from?
—He
is
from the US.
4. —What class
are
you in?
—I
am
in Class 1, Grade 7.
5. —Who
is
your class teacher?
—It
is
Ms Gao.
答案：1. Are; am 2. Are; are 3. is; is
4. are; am 5. is; is
解析：
【分析】
这道题考查be动词am、is、are的用法，核心规则为：I搭配am，you（第二人称单/复数）搭配are，单数主语（如he、she、it、单数名词）搭配is，复数主语（如they、复数名词）搭配are。解题时先明确每个句子的主语，再匹配对应的be动词即可。
【解析】
1. 问句主语是you，对应be动词are；答句主语是I，对应be动词am，故填Are；am。
2. 问句主语是Meimei and Peter（复数），对应be动词are；答句主语是they（复数），对应be动词are，故填Are；are。
3. 问句主语是Mr Smith（单数），对应be动词is；答句主语是He（单数），对应be动词is，故填is；is。
4. 问句主语是you，对应be动词are；答句主语是I，对应be动词am，故填are；am。
5. 问句主语是your class teacher（单数），对应be动词is；答句主语是It（单数），对应be动词is，故填is；is。
【答案】
1. Are; am 2. Are; are 3. is; is
4. are; am 5. is; is
【知识点】
be动词的用法
【点评】
本题是英语入门阶段的基础练习题，重点考查be动词与人称主语的匹配规则，用于巩固核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
二、根据音标写出相应的单词
1. /seɪm/
same
2. /twɪn/
twin
3. /niːd/
need
4. /pɒt/
pot
5. /'təʊfuː/
tofu
答案：1. same 2. twin 3. need 4. pot 5. tofu
解析：
【分析】
本题要求根据给出的英语音标写出对应单词，解题思路是回忆基础英语单词的发音与拼写规则，将每个音标匹配已学的对应单词，注意重音符号、元音辅音的正确拼写，保证单词准确。
【解析】
1. 音标/seɪm/对应单词same；
2. 音标/twɪn/对应单词twin；
3. 音标/niːd/对应单词need；
4. 音标/pɒt/对应单词pot；
5. 音标/'təʊfuː/对应单词tofu。
【答案】
1. same 2. twin 3. need 4. pot 5. tofu
【知识点】
音标与单词对应、英语单词拼写
【点评】
本题为基础题型，考察常见英语单词的音标与拼写掌握，难度较低，适合入门阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
