【分析】首先理解句子含义：“我非常喜欢英语，所以我______在早上读英语”。根据前半句“非常喜欢英语”的语境，可知后半句应表达与喜欢英语相关的日常行为，再结合选项中频度副词的含义，即可选出正确答案。
【解析】先翻译句子：“我非常喜欢英语，所以我______在早上读英语”。分析选项：A.usually（通常），符合“非常喜欢英语”时的日常行为逻辑；B.sometimes（有时），频率较低，不符合“非常喜欢”的程度；C.never（从不），与语境完全矛盾。因此选A。
【答案】A
【知识点】频度副词的用法
【点评】本题考查频度副词在语境中的运用，难度较低，只需结合句子逻辑即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

【分析】本题是根据音标、句意及首字母提示填写单词的基础题型，解题思路为：1. 针对给出音标的小题，准确识别音标对应的英语单词拼写；2. 针对首字母提示的小题，结合句子语境和所学词汇，确定合适的单词，同时注意固定短语的运用。
【解析】1. 音标/ˈjuːʒuəli/对应的单词是usually，意为“通常”，符合句子“我通常和姐姐一起上学”的语境；2. 音标/əˈklɒk/对应的单词是o'clock，用于整点时间后，构成12 o'clock（12点），符合吃午饭的时间；3. 音标/ˈʃaʊə(r)/对应的单词是shower，take a shower是固定短语“洗澡”，符合句意；4. 结合句意“我每天看电视________必须完成作业”及首字母b，应填before（在……之前）；5. 固定短语on duty意为“值日”，结合首字母d，应填duty。
【答案】1. usually 2. o'clock 3. shower 4. before 5. duty
【知识点】基础词汇拼写、音标识别、固定短语搭配
【点评】本题考查基础词汇的拼写及常用固定搭配，题型简单，侧重基础知识的掌握，适合巩固英语词汇运用能力。
【难度系数】0.8

【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑匹配对应选项。第1空答语围绕起床时间展开，故问句应询问起床时间；第2空问句询问是否在家吃早饭，答语需说明早饭相关内容；第3空问句问上学时间，答语需关联上课时间；第4空答语涉及离校时间，结合语境应是询问到家时间；第5空承接上文说明到家时间，据此匹配选项。
【解析】
1. 答语“I get up at 6:45 a.m.”回答了起床时间，对应问句是询问起床时间的选项A，故选A；
2. 问句“Do you have breakfast at home?”询问早饭情况，选项C是早饭内容，符合答语逻辑，故选C；
3. 问句“When do you go to school?”需关联上课时间，选项B“Class begins at eight o'clock.”符合语境，故选B；
4. 答语“I leave school at 5:15 p.m.”结合后续内容，此处是询问到家时间，对应选项F，故选F；
5. 承接上文，说明到家时间，对应选项D“And I get home at five thirty.”，故选D。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.F 5.D
【知识点】
日常交际用语、时间表达、补全对话
【点评】
本题考查日常交际中关于时间的问答，需结合上下文语境选择合适句子，是基础的补全对话题型，注重日常用语的运用。
【难度系数】
0.3