5. 模型是联系宏观与微观的桥梁。
（1）右图是钠原子结构示意图。
①$x$ 的数值为
8
。
②“11”指的是
钠原子的质子数为 11
。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成
Na+
（填离子符号）。
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是
BC
（填序号）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与
分子种类(其他合理答案均可)
有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(其他合理答案均可)
。
答案：5. (1) ① 8 ② 钠原子的质子数为 11 ③ Na+ (2) ① BC ② 分子种类(其他合理答案均可) ③ 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(其他合理答案均可)
解析：
【分析】
本题分为两部分，第一部分考查原子结构示意图的相关知识，解题思路：①根据原子中质子数等于核外电子总数，计算钠原子结构示意图中x的数值；②明确原子结构示意图中圆圈内数字的含义；③根据钠原子最外层电子数判断其得失电子情况，进而确定离子符号。第二部分考查分子运动的影响因素，解题思路：运用控制变量法，对比实验时需控制其他变量相同，只改变要研究的变量，从而得出温度、分子种类对分子运动速率的影响，再结合生活实例说明温度对分子运动的影响。
【解析】
（1）①在原子中，质子数等于核外电子总数，钠原子的质子数为11，核外电子层的电子数之和为2+8+x，因此2+8+x=11，解得x=8；②原子结构示意图中，圆圈内的数字表示原子的质子数，因此“11”指的是钠原子的质子数；③钠原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子，形成带1个单位正电荷的钠离子，离子符号为Na+。
（2）①要得出“温度越高，分子运动速率越快”的结论，需控制分子种类相同，仅温度不同，B和C均为氧分子，温度不同，因此选BC；②A为氢分子、B为氧分子，二者温度相同但分子运动速率不同，说明影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类有关；③生活中能说明温度升高分子运动速率加快的事例，如湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快（合理即可）。
【答案】
5. (1) ① 8 ② 钠原子的质子数为11 ③ Na+ (2) ① BC ② 分子种类(其他合理答案均可) ③ 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(其他合理答案均可)
【知识点】
原子结构示意图、分子运动、离子符号
【点评】
本题是初中化学的基础题型，考查原子结构示意图的含义及分子运动的影响因素，侧重对基础知识的掌握和应用，难度不大，需学生熟悉相关概念和实验方法。
【难度系数】
0.8
1. 元素只能讲
种类
，不能讲
个数
；地壳中含量最多的非金属元素是
氧元素
，含量居于第二位的金属元素是
铁元素
。
答案：1. 种类 个数 氧元素 铁元素
解析：
【分析】
本题考查元素的基本概念与地壳中元素的含量分布。首先明确元素是宏观概念，用于描述物质的宏观组成，仅关注种类；再结合地壳中元素含量的排序，确定对应元素即可填空。
【解析】
元素是宏观概念，用于表示物质的宏观组成，因此只能讲种类，不能讲个数；地壳中元素含量由多到少依次为氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素，含量居于第二位的金属元素是铁元素。
【答案】
种类 个数 氧元素 铁元素
【知识点】
元素的概念；地壳中元素的含量
【点评】
本题为化学基础识记类题目，考查核心概念与常识性知识，难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 元素符号表示
一种元素
，还表示
这种元素的一个原子
；氢气是由
氢元素
组成的，是由
氢分子
构成的；铁是由
铁元素
组成的，是由
铁原子
构成的；水是由
氢、氧元素
组成的，是由
水分子
构成的。
答案：2. 一种元素 这种元素的一个原子 氢元素 氢分子 铁元素 铁原子 氢、氧元素 水分子
解析：
【分析】
本题考查化学用语的基础知识点，解题思路为：①牢记元素符号的两层意义（宏观表示一种元素，微观表示该元素的一个原子）；②明确物质的宏观组成用元素描述，微观构成用分子、原子等粒子描述，据此对应各物质分析组成与构成。
【解析】
1. 元素符号的意义：元素符号既可以表示一种元素（宏观意义），又可以表示这种元素的一个原子（微观意义）；
2. 物质的组成与构成：
氢气是气态非金属单质，宏观上由氢元素组成，微观上由氢分子构成；
铁是金属单质，宏观上由铁元素组成，微观上由铁原子直接构成；
水是化合物，宏观上由氢、氧两种元素组成，微观上由水分子构成。
【答案】
一种元素 这种元素的一个原子 氢元素 氢分子 铁元素 铁原子 氢、氧元素 水分子
【知识点】
元素符号的意义 物质的组成与构成
【点评】
本题为化学入门的基础题，核心考查元素符号的含义及物质宏观组成与微观构成的区分，是化学用语的必备基础，难度较低，适合巩固入门知识。
【难度系数】
0.8
3. 元素周期表共有
7
个横行，
18
个纵列，
7
个周期，
16
个族。元素周期表中的原子序数与元素原子
核电荷数
在数值上相等。
答案：3. 7 18 7 16 核电荷数
解析：
【分析】
本题考查元素周期表的基础知识，解题思路是回忆课本中元素周期表的结构构成，以及原子序数的定义相关内容，逐一对应填空即可。
【解析】
根据元素周期表的结构：元素周期表共有7个横行，对应7个周期；共有18个纵列；族的总数为16个（7个主族、7个副族、1个0族、1个第Ⅷ族）；原子序数的定义为元素原子的核电荷数，因此原子序数与元素原子的核电荷数在数值上相等。
【答案】
7 18 7 16 核电荷数
【知识点】
元素周期表结构、原子序数与核电荷数的关系
【点评】
本题为化学基础识记题，考查元素周期表的基本构成和原子序数的核心概念，属于课本必记内容，难度较低。
【难度系数】
0.9
问题 1. 氯原子和氢原子构成了氯化氢分子，大量的氯化氢分子构成了氯化氢；氯离子与钠离子构成了氯化钠；Cl、Cl⁻都属于氯元素吗？
要点 氯原子核内质子数有
17
个，核外电子数有
17
个。当氯原子得到一个电子而带上一个单位负电荷时，成为氯离子，原子核内的质子数有
17
个，核外电子数有
18
个，
质子数(核电荷数)
没变，故同为氯元素。
应用 月球上的³He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料³He的分布。地球上的氦元素主要以⁴He形式存在。从原子的构成来看，虽然³He、⁴He两种原子的中子数
不同
(填“相同”或“不同”，下同)，但是质子数
相同
，故³He、⁴He属于
同种
元素。
答案：问题1. 要点:17 17 17 18 质子数(核电荷数) 应用:不同 相同 同种
解析：
【分析】首先明确判断同种元素的依据是质子数（核电荷数）相同，原子中质子数等于核外电子数，离子形成时仅核外电子数变化，质子数不变；相对原子质量=质子数+中子数，同种元素质子数相同。先回忆氯的原子序数为17，据此分析氯原子、氯离子的质子数和电子数，再分析³He和⁴He的中子数、质子数，判断是否为同种元素。
【解析】要点部分：氯原子的原子序数为17，原子中质子数=核外电子数，故氯原子质子数为17，核外电子数为17；氯原子得到1个电子形成氯离子，核外电子数增加1，质子数不变仍为17，因此质子数（核电荷数）未变，故Cl、Cl⁻都属于氯元素。应用部分：氦的质子数为2，相对原子质量=质子数+中子数，因此³He的中子数=3-2=1，⁴He的中子数=4-2=2，故两者中子数不同；质子数相同，因此属于同种元素。
【答案】要点:17 17 17 18 质子数(核电荷数) 应用:不同 相同 同种
【知识点】元素的定义 原子的构成 相对原子质量与质子、中子的关系
【点评】本题围绕元素的核心概念及原子、离子的构成展开，考查基础知识点的应用，只要掌握质子数决定元素种类、原子中质子数与电子数的关系，即可顺利解答，属于基础题。
【难度系数】0.2
