如果要用一种颜色来形容玛丽·居里，你会选择哪一种？
结合你对她的认识说说理由，不少于50字。
答案：我会选择淡蓝色。理由：玛丽·居里在简陋的棚屋中耗费数年心血提炼出的镭，会在暗处散发出幽微清亮的淡蓝色荧光，这抹颜色既对应着她倾尽青春换来的珍贵科研成果，也象征着她纯粹沉静、不慕世俗浮华的品格，在人类的科研史上永远散发着动人的光亮。
解析：
【分析】
解题时需先明确玛丽·居里的核心科研事迹（如提炼镭）与精神品格，再选择一种颜色，将颜色与她的科研成果、内在品格建立关联，确保理由贴合人物特点，且满足字数要求。
【解析】
1. 确定颜色：选择淡蓝色；
2. 关联成果：玛丽·居里历经艰辛提炼出的镭，会在暗处散发淡蓝色荧光，这是她科研成果的具象体现；
3. 结合品格：淡蓝色象征她纯粹沉静、不慕世俗浮华的品格；
4. 总结升华：这抹淡蓝色在科研史上散发光亮，呼应她的贡献。
【答案】
我会选择淡蓝色。理由：玛丽·居里在简陋的棚屋中耗费数年心血提炼出的镭，会在暗处散发出幽微清亮的淡蓝色荧光，这抹颜色既对应着她倾尽青春换来的珍贵科研成果，也象征着她纯粹沉静、不慕世俗浮华的品格，在人类的科研史上永远散发着动人的光亮。
【知识点】
人物评价、象征手法、语言表达
【点评】
本题为开放性试题，需结合玛丽·居里的核心事迹与品格，选择颜色并赋予合理象征意义，既考查对人物的了解，又锻炼语言组织能力，答案需贴合人物特点，理由充分。
【难度系数】
0.6
1. 斯诺多次用“孩子气”来形容中国共产党第一代领袖，请结合书中内容，从周恩来和彭德怀中任选一位，说说他“孩子气”的表现。
[示例一]周恩来平易近人，和孩子打成一片。当他陪着斯诺走过田野，回到百家坪时，他会爱护地搭着“红小鬼”的肩膀，表现得轻松愉快。 [示例二]彭德怀精力过人，曾在爬一座陡峭的小山时大喊“冲到顶上去!”他喜欢孩子、尊重孩子，身边常跟着一群孩子，他还会和孩子们认真讨论政治和个人问题。
答案：1. [示例一]周恩来平易近人，和孩子打成一片。当他陪着斯诺走过田野，回到百家坪时，他会爱护地搭着“红小鬼”的肩膀，表现得轻松愉快。 [示例二]彭德怀精力过人，曾在爬一座陡峭的小山时大喊“冲到顶上去!”他喜欢孩子、尊重孩子，身边常跟着一群孩子，他还会和孩子们认真讨论政治和个人问题。
解析：
【分析】
本题要求从周恩来或彭德怀中任选一位，结合《红星照耀中国》的书中内容，分析其“孩子气”的表现。解题思路为：先回忆书中对两位领袖的相关描写，抓住“孩子气”的核心（平易近人、富有亲和力、轻松活泼），再选取对应具体事例，清晰表述即可。
【解析】
以选周恩来为例：《红星照耀中国》中，周恩来平易近人，对待孩子（红小鬼）十分亲切。当他陪同斯诺走过田野返回百家坪时，会爱护地搭着“红小鬼”的肩膀，神态轻松愉快，展现出与孩子打成一片的“孩子气”特质。
【答案】
周恩来平易近人，和孩子打成一片。当他陪着斯诺走过田野，回到百家坪时，他会爱护地搭着“红小鬼”的肩膀，表现得轻松愉快。
【知识点】
《红星照耀中国》内容、人物形象分析
【点评】
本题考查名著阅读中人物形象的理解，需结合具体情节分析人物特质，难度不大，只要认真阅读过名著相关内容即可作答，重点是紧扣“孩子气”的表现选取事例。
【难度系数】
0.5
2.《忆秦娥·娄山关》作于1935年攻取娄山关之后，其中写道：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。请结合《红军的成长》一章，谈谈你对这句词的理解。
这句词表面是在说娄山关地势险峻，但红军战士们并不畏惧，而是决心从头开始，昂然跨越。结合《红军的成长》来看，这也暗指第五次反“围剿”时错误的单纯防御战略给红军带来了巨大打击，而遵义会议之后，红军队伍重整旗鼓，以新的决心迎接后续挑战。
这句词不仅歌颂了红军的顽强意志，也抒写了对革命必将取得胜利的坚定信心和乐观精神。
答案：2. 这句词表面是在说娄山关地势险峻，但红军战士们并不畏惧，而是决心从头开始，昂然跨越。结合《红军的成长》来看，这也暗指第五次反“围剿”时错误的单纯防御战略给红军带来了巨大打击，而遵义会议之后，红军队伍重整旗鼓，以新的决心迎接后续挑战。这句词不仅歌颂了红军的顽强意志，也抒写了对革命必将取得胜利的坚定信心和乐观精神。
解析：
【分析】
首先需明确词句的表层含义：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表面指娄山关虽地势险峻如铁，红军却无畏跨越。接着结合《红军的成长》的历史背景：第五次反“围剿”的错误战略使红军受挫，遵义会议后队伍重整旗鼓，由此挖掘词句的深层内涵，即革命队伍在挫折后重新出发，体现红军意志与胜利信心。
【解析】
先解释词句表层意思，再结合《红军的成长》中第五次反“围剿”失败、遵义会议转折的背景，说明词句暗指革命队伍在挫折后重整旗鼓，既歌颂红军顽强意志，也表达对革命胜利的坚定信心与乐观精神。
【答案】
2. 这句词表面是在说娄山关地势险峻，但红军战士们并不畏惧，而是决心从头开始，昂然跨越。结合《红军的成长》来看，这也暗指第五次反“围剿”时错误的单纯防御战略给红军带来了巨大打击，而遵义会议之后，红军队伍重整旗鼓，以新的决心迎接后续挑战。这句词不仅歌颂了红军的顽强意志，也抒写了对革命必将取得胜利的坚定信心和乐观精神。
【知识点】
诗词赏析、红军长征历史、词句深层解读
【点评】
本题将文学诗词赏析与革命历史背景结合，要求跨学科理解词句内涵，既考察诗词解读能力，也检验革命历史知识的掌握，有助于深化对革命精神的认知。
【难度系数】
0.5
3. 斯诺说“切莫以为毛泽东可以做中国的‘救星’。这完全是胡说八道。决不会有一个人可以做中国的‘救星’”。结合《红星照耀中国》的内容，谈谈你是否认同这一观点。
[示例一]我不认同。毛泽东领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命解放斗争，在中国近现代史上具有举足轻重的作用，比如《红星照耀中国》里记录的带领中国工农红军长征。在这个过程中，毛泽东的智慧、勇气和坚定的信念都起到了关键的作用。因此，说毛泽东是中国的“救星”也并不为过。
[示例二]我认同。毛泽东是伟大的领袖，但他的成功离不开人民的拥护和支持。在《红星照耀中国》中，我们不仅看到了毛泽东个人的非凡魅力与贡献，也看到了无数的革命志士、广大的人民群众都为了国家的独立和民族的解放而不懈奋斗。从红军战士们不畏艰难险阻的长征，到普通百姓对革命的支持与奉献，每个人都在为了同一个目标而努力。中国的“救星”不是某一个人，而是每一个自强自立的中国人。
答案：3. [示例一]我不认同。毛泽东领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命解放斗争，在中国近现代史上具有举足轻重的作用，比如《红星照耀中国》里记录的带领中国工农红军长征。在这个过程中，毛泽东的智慧、勇气和坚定的信念都起到了关键的作用。因此，说毛泽东是中国的“救星”也并不为过。 [示例二]我认同。毛泽东是伟大的领袖，但他的成功离不开人民的拥护和支持。在《红星照耀中国》中，我们不仅看到了毛泽东个人的非凡魅力与贡献，也看到了无数的革命志士、广大的人民群众都为了国家的独立和民族的解放而不懈奋斗。从红军战士们不畏艰难险阻的长征，到普通百姓对革命的支持与奉献，每个人都在为了同一个目标而努力。中国的“救星”不是某一个人，而是每一个自强自立的中国人。
解析：
【分析】这是一道结合《红星照耀中国》的开放性论述题，解题思路为：首先明确自己对斯诺观点的立场（认同或不认同）；其次紧扣《红星照耀中国》中的具体内容（如毛泽东的革命领导事迹、人民群众对革命的支持等）作为论据，支撑自己的观点；最后总结观点，确保论述有理有据，符合原著内涵。
【解析】答题时需遵循以下步骤：1. 亮明观点：清晰表达是否认同斯诺的观点；2. 结合原著论证：若不认同，可列举《红星照耀中国》中毛泽东领导工农红军长征、制定革命策略等内容，说明毛泽东对中国革命的关键引领作用；若认同，可结合原著中人民群众支持红军、无数革命志士奋斗的情节，说明中国革命的胜利是集体力量的结果；3. 总结观点，呼应开头，使论述完整严谨。
【答案】[示例一]我不认同。毛泽东领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命解放斗争，在中国近现代史上具有举足轻重的作用，比如《红星照耀中国》里记录的带领中国工农红军长征。在这个过程中，毛泽东的智慧、勇气和坚定的信念都起到了关键的作用。因此，说毛泽东是中国的“救星”也并不为过。 [示例二]我认同。毛泽东是伟大的领袖，但他的成功离不开人民的拥护和支持。在《红星照耀中国》中，我们不仅看到了毛泽东个人的非凡魅力与贡献，也看到了无数的革命志士、广大的人民群众都为了国家的独立和民族的解放而不懈奋斗。从红军战士们不畏艰难险阻的长征，到普通百姓对革命的支持与奉献，每个人都在为了同一个目标而努力。中国的“救星”不是某一个人，而是每一个自强自立的中国人。
【知识点】名著阅读、观点评析
【点评】本题考查学生对《红星照耀中国》核心内容的理解及思辨表达能力，要求学生结合原著具体情节支撑观点，既检验了名著阅读的积累，又锻炼了逻辑论述能力，是一道兼具基础性和开放性的题目。
【难度系数】0.5
