零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏八年级数学上册苏科版 第41页解析答案
10. 求下列各数的算术平方根:
(1) 0;
(2) 1;
(3) $\frac{1}{9}$;
(4) $(-0.3)^2$。
答案:10. (1) 0的算术平方根是0 (2) 1的算术平方根是1 (3) $\frac{1}{9}$的算术平方根是$\frac{1}{3}$ (4) $(-0.3)^2$的算术平方根是0.3
解析:
【分析】
解题前先明确算术平方根的定义:如果一个非负数x的平方等于a,即$x^2=a$($x≥0$),那么这个非负数x就叫做a的算术平方根,特别规定0的算术平方根是0。解题思路:对每个待求的数,找到满足平方等于它的非负数,即为它的算术平方根;若待求数本身是运算式(如第(4)问),先化简运算式得到具体数值,再求其算术平方根,注意算术平方根的结果一定是非负的。
【解析】
根据算术平方根的定义求解:
(1) 因为$0^2=0$,所以0的算术平方根是0;
(2) 因为$1^2=1$,且1是非负数,所以1的算术平方根是1;
(3) 因为$(\frac{1}{3})^2=\frac{1}{9}$,且$\frac{1}{3}$是非负数,所以$\frac{1}{9}$的算术平方根是$\frac{1}{3}$;
(4) 先计算$(-0.3)^2=0.09$,又因为$0.3^2=0.09$,且0.3是非负数,所以$(-0.3)^2$的算术平方根是0.3。
【答案】
(1) 0的算术平方根是0 (2) 1的算术平方根是1 (3) $\frac{1}{9}$的算术平方根是$\frac{1}{3}$ (4) $(-0.3)^2$的算术平方根是0.3
【知识点】
1. 算术平方根的定义 2. 有理数乘方运算
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心考查对算术平方根非负性的理解,解题时需注意:若遇到底数为负数的平方运算,要先计算出平方的结果再求算术平方根,避免被负号误导得出错误的负结果。
【难度系数】
0.9
11. 求下列各式的值.
(1) $\sqrt{\dfrac{36}{289}}$;
(2) $\sqrt{(-13)^2}$;
(3) $-\sqrt{81}$;
(4) $\pm\sqrt{61^2 - 60^2}$.
答案:11. (1) $\frac{6}{17}$ (2) 13 (3) $-9$ (4) $\pm11$
解析:
【分析】
本题主要考查平方根与算术平方根的相关运算,解题思路如下:首先明确算术平方根是一个非负数,是平方根中正的那个,平方根有正负两个(0除外);其次对每个小题的被开方数先化简,再根据定义求对应的根:
(1) 求的是$\dfrac{36}{289}$的算术平方根,只需找到平方等于$\dfrac{36}{289}$的正数即可;
(2) 先计算被开方数$(-13)^2$的结果,再求它的算术平方根,也可直接利用$\sqrt{a^2}=|a|$化简;
(3) 求的是81的算术平方根的相反数,先求81的算术平方根再添负号;
(4) 先利用平方差公式计算被开方数$61^2-60^2$的结果,再求它的平方根。
【解析】
(1) 因为$(\dfrac{6}{17})^2=\dfrac{36}{289}$,且算术平方根为非负数,所以$\sqrt{\dfrac{36}{289}}=\dfrac{6}{17}$;
(2) 根据$\sqrt{a^2}=|a|$,可得$\sqrt{(-13)^2}=|-13|=13$;
(3) 因为$9^2=81$,所以81的算术平方根为9,因此$-\sqrt{81}=-9$;
(4) 先计算被开方数:$61^2-60^2=(61-60)×(61+60)=1×121=121$,因为$11^2=121$,所以121的平方根为$\pm11$,即$\pm\sqrt{61^2 - 60^2}=\pm11$。
【答案】
(1) $\dfrac{6}{17}$;(2) $13$;(3) $-9$;(4) $\pm11$
【知识点】
1. 算术平方根 2. 平方根 3. 平方差公式
【点评】
本题属于基础运算题,核心是区分平方根和算术平方根的差异:算术平方根只有非负的一个结果,平方根有正负两个结果,计算被开方数时巧用平方差公式可以简化计算,避免直接计算大数平方出错。
【难度系数】
0.8
12. 某小区准备修建一个面积为$75\ \mathrm{m}^2$的花坛,甲、乙两个工程队给出如下两个施工方案.
甲的方案是把花坛修建为长方形,且长与宽的比为$3:1$. 乙的方案是把花坛修建为正方形. 求甲方案中长方形花坛的宽和乙方案中正方形花坛的边长.
答案:12. 设长方形花坛的宽为$x$ m,则长为$3x$ m,由题意得 $x · 3x=3x^2=75$,因此 $x=\sqrt{\frac{75}{3}}=\sqrt{25}=5$,即长方形花坛的宽为5 m;设正方形花坛的边长为$x$ m,则$x^2=75$,$x=\sqrt{75}$,即正方形花坛的边长为$\sqrt{75}$ m
解析:
【分析】
本题是结合几何面积公式与平方根知识的实际应用题,解题思路如下:首先处理甲方案的长方形花坛:已知长宽比为3:1,可设宽为未知数,用未知数表示出长,再根据长方形面积公式(面积=长×宽)结合已知面积75m²列方程,由于长度为正数,求解时取算术平方根即可得到宽的长度;再处理乙方案的正方形花坛:设边长为未知数,根据正方形面积公式(面积=边长²)列方程,同样取算术平方根即可得到正方形边长。
【解析】
解:①求甲方案中长方形花坛的宽:
设长方形花坛的宽为$ x \, \mathrm{m} $,由长与宽的比为$ 3:1 $,可得长为$ 3x \, \mathrm{m} $。
根据长方形面积公式列方程:
$ x · 3x = 75 $
整理得$ 3x^2 = 75 $,即$ x^2 = 25 $
因为长度为正数,所以$ x = \sqrt{25} = 5 $,即甲方案中长方形花坛的宽为5 m。
②求乙方案中正方形花坛的边长:
设正方形花坛的边长为$ x \, \mathrm{m} $,根据正方形面积公式列方程:
$ x^2 = 75 $
因为边长为正数,所以$ x = \sqrt{75} $,即乙方案中正方形花坛的边长为$ \sqrt{75} \, \mathrm{m} $。
【答案】
甲方案中长方形花坛的宽为5 m,乙方案中正方形花坛的边长为$ \sqrt{75} \, \mathrm{m} $
【知识点】
平方根的应用;长方形面积计算;正方形面积计算
【点评】
本题属于基础应用题,结合实际施工场景考察几何面积公式和算术平方根的运用,解题时注意长度为非负数,开平方时仅取算术平方根即可。
【难度系数】
0.8
13. 解答下列各题:
(1)已知$\sqrt{1-a^2}=1-a^2$,求$a$的值;
(2)若$\sqrt{25b-21}$与$\sqrt{1-\frac{1}{16}c}$互为相反数,求$b+\sqrt{c}$的算术平方根。
答案:13. (1) 因为0和1的算术平方根等于其本身,所以$1-a^2=0$或1,则$a=0$或$\pm1$ (2) 因为一个数的算术平方根大于等于0,根据$\sqrt{25b-21}$与$\sqrt{1-\frac{1}{16}c}$互为相反数,可知它们都为0,由此得到$b=\frac{21}{25}$,$c=16$. 所以$b+\sqrt{c}=\frac{21}{25}+\sqrt{16}=\frac{121}{25}$. 所以$b+\sqrt{c}$的算术平方根是$\sqrt{\frac{121}{25}}=\frac{11}{5}$
解析:
【分析】
(1)解题先回忆算术平方根等于本身的数只有0和1,因此可得到关于a的方程$1-a^2=0$或$1-a^2=1$,分别解方程即可求出a的所有取值;
(2)首先明确算术平方根具有非负性,两个非负数互为相反数,说明两者的和为0,根据非负数的性质“几个非负数的和为0时,每个非负数都为0”,可分别求出b、c的值,再代入计算$b+\sqrt{c}$的值,最后求其算术平方根即可。
【解析】
(1)
∵算术平方根等于其本身的数为0和1,且$\sqrt{1-a^2}=1-a^2$
∴$1-a^2=0$ 或 $1-a^2=1$
当$1-a^2=0$时,$a^2=1$,解得$a=\pm1$;
当$1-a^2=1$时,$a^2=0$,解得$a=0$;
综上,a的值为0或$\pm1$。
(2)
∵互为相反数的两个数和为0,且算术平方根具有非负性(即$\sqrt{A}≥0$,$A≥0$)
∴$\sqrt{25b-21}+\sqrt{1-\frac{1}{16}c}=0$
根据非负数的性质,可得:
$\begin{cases}25b-21=0 \\1-\frac{1}{16}c=0 \end{cases}$
解第一个方程:$25b=21$,得$b=\frac{21}{25}$;
解第二个方程:$\frac{1}{16}c=1$,得$c=16$;
代入计算$b+\sqrt{c}=\frac{21}{25}+\sqrt{16}=\frac{21}{25}+4=\frac{121}{25}$
∵算术平方根为非负数,因此求$\frac{121}{25}$的算术平方根可得:$\sqrt{\frac{121}{25}}=\frac{11}{5}$
【答案】
(1) $a=0$或$\pm1$;(2) $\frac{11}{5}$
【知识点】
1. 算术平方根的性质 2. 非负数的性质 3. 相反数的性质
【点评】
本题是平方根章节的基础常考题,重点考查对算术平方根相关性质的理解与运用,解题时注意第一小问不要漏解,第二小问要准确把握非负数的性质,计算时注意区分平方根和算术平方根的概念。
【难度系数】
0.7
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