零五网 全部参考答案 新课程自主学习与测评答案 2026年新课程自主学习与测评八年级数学上册人教版 第51页解析答案
在平面直角坐标系$xOy$中,直线$l$为一、三象限角平分线.点$P$关于$y$轴的对称点称为$P$的一次反射点,记作$P_1$;$P_1$关于直线$l$的对称点称为点$P$的二次反射点,记作$P_2$.例如,点$(-2,5)$的一次反射点为$(2,5)$,二次反射点为$(5,2)$.根据定义,回答下列问题:
(1) 点$(1,3)$的一次反射点的坐标为________,二次反射点的坐标为________.
(2) 当点$A$在第三象限时,点$M(-4,1),N(3,-1),Q(-1,-5)$中可以是点$A$的二次反射点的是________.(填写“$M$”“$N$”或“$Q$”)
(3) 点$B$在第二象限,射线$OB$与$y$轴正半轴所夹锐角的度数为$30°$,点$B_1,B_2$分别是点$B$的一次、二次反射点,则$∠ B_1OB_2=\_\_\_\_\_\_$.

答案:
解:(1) $(-1,3),(3,-1)$;
(2) $\because$ 点$A$在第三象限,$\therefore$ 一次反射点在第四象限,二次反射点在第二象限,$\therefore$ 点$M(-4,1),N(3,-1),Q(-1,-5)$中可以是点$A$的二次反射点的是$M(-4,1)$;
(3) 如图,$\because ∠ BOU = 30°$,$\therefore ∠ B_1OU = ∠ BOU = 30°$,$\therefore ∠ B_1OH=∠ B_2OH=∠ UOH - ∠ B_1OU=45°-30°=15°$,$\therefore ∠ B_1OB_2=2∠ B_1OH=2×15°=30°$.
解析:
【分析】
(1) 先明确反射规则:一次反射点是点关于y轴的对称点,关于y轴对称的点横坐标互为相反数、纵坐标不变;二次反射点是一次反射点关于一三象限角平分线(直线$y=x$)的对称点,关于直线$y=x$对称的点横、纵坐标互换,按规则计算即可。
(2) 先推导第三象限点两次反射后的所在象限:第三象限的点关于y轴对称后落在第四象限,第四象限的点关于$y=x$对称后横纵坐标互换,所得点横坐标为负、纵坐标为正,即落在第二象限,据此判断三个点的象限即可。
(3) 根据轴对称性质,B与一次反射点$B_1$关于y轴对称,故$B_1$与y轴正半轴夹角和B与y轴正半轴夹角相等;直线$y=x$与y轴正半轴夹角为$45°$,可算出$B_1$与直线$y=x$的夹角,再结合$B_2$是$B_1$关于直线$y=x$的对称点,即可求出$∠ B_1OB_2$的度数。
【解析】
(1) 点$(1,3)$关于y轴对称,横坐标变号、纵坐标不变,得一次反射点坐标为$(-1,3)$;
$(-1,3)$关于直线$y=x$对称,横纵坐标互换,得二次反射点坐标为$(3,-1)$。
(2) 点A在第三象限,它关于y轴的一次反射点在第四象限(横坐标正、纵坐标负);第四象限的点关于$y=x$对称后,横纵坐标互换,得到的点横坐标负、纵坐标正,即二次反射点在第二象限。
三个点中仅$M(-4,1)$在第二象限,故点A的二次反射点是M。
(3) 如图,
$\because$ 点B和$B_1$关于y轴对称,射线OB与y轴正半轴所夹锐角为$30°$,
$\therefore ∠ B_1OU = ∠ BOU = 30°$,
$\because$ 一三象限角平分线与y轴正半轴的夹角$∠ UOH=45°$,
$\therefore ∠ B_1OH = ∠ UOH - ∠ B_1OU = 45°-30°=15°$,
又$\because B_2$是$B_1$关于直线$l$的对称点,
$\therefore ∠ B_2OH = ∠ B_1OH =15°$,
$\therefore ∠ B_1OB_2 = ∠ B_1OH + ∠ B_2OH = 15°+15°=30°$。

【答案】
(1) $\boldsymbol{(-1,3)}$,$\boldsymbol{(3,-1)}$;
(2) $\boldsymbol{M}$;
(3) $\boldsymbol{30°}$

【知识点】
1. 坐标轴对称的点的坐标特征
2. 直线$y=x$对称的点的坐标特征
3. 轴对称的性质
【点评】
本题以新定义的“反射点”为载体,综合考查了坐标对称变换规律、象限判断和轴对称性质的应用,解题关键是准确理解新定义,结合对称性质逐步推导坐标和角度的变化,能有效锻炼对新定义的理解能力和几何运算能力。
【难度系数】
0.7
1. 等腰三角形的两个
底角
相等(简写成“等边对
等角
”)。
答案:1. 底角;等角。
解析:
【分析】
本题属于等腰三角形基础概念识记类题目,解题时首先回忆等腰三角形的相关定义与性质:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两条边为腰,腰所对的角叫做底角,等腰三角形两条腰相等,对应的两个底角也相等,该性质的简记表述为“等边对等角”,据此即可完成填空。
【解析】
根据等腰三角形的性质可知,等腰三角形的两个底角相等,这一性质简写成“等边对等角”,因此两个空依次填入对应内容即可。
【答案】
底角;等角
【知识点】
等腰三角形的性质;等边对等角
【点评】
本题是基础概念考查题,核心考察对等腰三角形基本性质的记忆,该性质是后续解决等腰三角形角度计算、几何证明等问题的基础,需要牢固掌握。
【难度系数】
0.9
2. 等腰三角形顶角的平分线平分
底边
,并且垂直于
底边
.
答案:2. 底边;底边。
解析:
【分析】
本题考查等腰三角形的核心性质,解题时首先回忆等腰三角形“三线合一”的内容:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。由此可知顶角的平分线同时具有底边上中线和底边上高的功能,中线的作用是平分底边,高的作用是垂直于底边,据此就能推出两个空的答案。
【解析】
根据等腰三角形“三线合一”的性质:等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线、底边上的高互相重合。因此顶角的平分线既可以作为底边上的中线平分底边,也可以作为底边上的高垂直于底边。
【答案】
底边;底边
【知识点】
等腰三角形三线合一
【点评】
本题是基础概念题,重点考查对等腰三角形“三线合一”性质的识记,准确掌握性质内容就能快速得分。
【难度系数】
0.9
3. 如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为 (
B
)

A.$30°$
B.$36°$
C.$54°$
D.$72°$
答案:3. B.
解析:
【分析】
要求∠ABE的度数,可按以下思路推导:首先利用多边形内角和公式算出正五边形每个内角的度数,再根据正五边形边长相等的性质得到△ABE为等腰三角形,最后结合三角形内角和定理计算等腰三角形的底角∠ABE即可。
【解析】
1. 计算正五边形的内角度数:
多边形内角和公式为$(n-2)×180°$,正五边形边数$n=5$,因此内角和为$(5-2)×180°=540°$。
正五边形每个内角相等,故$∠ A=540°÷5=108°$。
2. 分析△ABE的性质:
正五边形各边长度相等,因此$AB=AE$,△ABE是等腰三角形,两个底角$∠ ABE=∠ AEB$。
3. 计算∠ABE的度数:
根据三角形内角和为$180°$,可得:
$∠ ABE=(180°-∠ A)÷2=(180°-108°)÷2=36°$。
【答案】
B
【知识点】
正多边形内角和、等腰三角形的性质、三角形内角和定理
【点评】
本题是几何基础题型,解题核心是先求出正五边形的内角度数,再结合等腰三角形的性质推导待求角的度数,掌握正多边形和等腰三角形的基础性质即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
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