3. 研究电流与电压、电阻的定量关系时，通常采用下列方法：在保持
电阻
不变的条件下，研究电流与电压的关系；在保持
电压
不变的条件下，研究电流与电阻的关系。
小明在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，测得如表1、表2所示数据。
表1 $R=5\ \Omega$时测得的电压与电流值
表2 $U=2\ \mathrm{V}$时测得的电阻与电流值
分析表1中的数据可得出的结论是
导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
。
分析表2中的数据可得出的结论是
导体两端的电压一定时，通过导体中的电流跟导体的电阻成反比
。
答案：3. 电阻；电压；导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；导体两端的电压一定时，通过导体中的电流跟导体的电阻成反比
解析：
【分析】
本题考查探究电流与电压、电阻关系的实验，核心方法是控制变量法。首先，探究电流与电压的关系时，需保持电阻不变，改变电压观察电流变化；探究电流与电阻的关系时，需保持电压不变，改变电阻观察电流变化。分析实验数据时，要对比变量与电流的变化规律，归纳得出对应结论。
【解析】
1. 研究电流与电压的关系时，根据控制变量法，需保持电阻不变，故第一个空填“电阻”；研究电流与电阻的关系时，需保持电压不变，故第二个空填“电压”。
2. 表1中，电阻R=5Ω固定，电压增大时电流也成比例增大，因此结论为：导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
3. 表2中，电压U=2V固定，电阻增大时电流成比例减小，因此结论为：导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
【答案】
电阻；电压；导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；导体两端的电压一定时，通过导体中的电流跟导体的电阻成反比
【知识点】
控制变量法、欧姆定律探究实验
【点评】
本题围绕探究电流与电压、电阻关系的基础实验展开，重点考查控制变量法的应用和实验结论的归纳，属于电学实验的核心基础内容，要求学生掌握实验设计思路和数据处理方法。
【难度系数】
0.6
4. 如图所示的电路，在“探究电流与电阻关系”时：
（1）为了达到探究目的，实验过程中必须保持
电阻R两端的电压
不变。
（2）当开关S闭合后，电压表的示数为2 V，电流表的示数为
0.4 A。现将阻值为5 Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路进行研究，后续操作应该调节
滑动变阻器R'的滑片
，使
电阻R两端的电压仍为2 V，再记下此时电流表示数
。
答案：4.（1）电阻R两端的电压 （2）滑动变阻器R'的滑片；电阻R两端的电压仍为2 V，再记下此时电流表示数
解析：
【分析】
本题考查“探究电流与电阻关系”的实验，需运用控制变量法分析实验要求：探究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，改变电阻大小观察电流变化。当更换定值电阻后，根据串联分压规律，定值电阻两端电压会变化，需调节滑动变阻器使定值电阻两端电压回到初始值，保证实验变量唯一。
【解析】
（1）探究电流与电阻的关系时，根据控制变量法，必须保持电阻R两端的电压不变，这样才能研究电流随电阻的变化规律。
（2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，定值电阻阻值变大，根据串联分压原理，定值电阻两端电压会升高，不再是原来的2V。此时需要调节滑动变阻器R'的滑片，增大滑动变阻器接入电路的电阻，让滑动变阻器分担更多电压，使电阻R两端的电压仍为2V，再记录此时电流表示数，完成实验探究。
【答案】
（1）电阻R两端的电压；（2）滑动变阻器R'的滑片；电阻R两端的电压仍为2 V，再记下此时电流表示数
【知识点】
探究电流与电阻关系、控制变量法、串联分压
【点评】
本题是电学实验的基础题，核心考查控制变量法在探究电流与电阻关系实验中的应用，要求学生理解实验设计逻辑，掌握更换定值电阻后调节滑动变阻器的操作方法，属于实验操作类常规题目。
【难度系数】
0.5
