2. 大自然是一部永远读不完的大书。（改成反问句）

3. 看到下面的词语，你脑海中浮现出怎样的画面？请选择两个词语写一两句话。
静悄悄 空荡荡 懒洋洋 慢吞吞 兴冲冲 乱糟糟

4. 读读下面的词语，你的眼前浮现出怎样的画面？请选择至少两个词语，以“操场后面的小花园真美”为开头，写至少两句话。
绿油油 红艳艳 粗壮 吹拂 招引 狂欢
操场后面的小花园真美。

5. 照样子，仿写句子。
（1）例:跑完步，他累得直喘气。
寒流来了，我冷得
（2）例:遥远的夜空中有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
风吹醒了树，树摇醒了,

6. 观察生活，用比喻的修辞手法写写你的发现。
深秋的早晨，走在小树林里，你发现：梧桐树叶掉下来，像一个个金色的小巴掌；银杏树叶飘下来，像。

7. 用修改符号修改下列病句。
（1）下雪了，阿姨穿着暖和的羽绒服，厚实的帽子。
（2）元旦庆祝会上，听到了动听的歌曲，看到了优美的舞蹈。
（3）一下课，小明就勿忙走出了教室。
（4）秋天到了，果园里结满了各种各样的水果，有苹果、橘子、瓜子和石榴。
8. 用修改符号修改下面的语段。（1处错别字，3处语病）
盼望已久的校园合唱节在今天下午就要即将来到，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，前往礼堂参加比赛。比赛紧张激烈，礼堂里不时一阵阵悠扬的哥声。