零五网 › 全部参考答案› 课时作业本阅读与闯关 › 2026年课时作业本阅读与闯关四年级语文上册人教版 第12页解析答案
一、请你阅读介绍我国航天事业辉煌成就的语段,完成相关练习。
我国的航天科学家们刻苦 zuān yán(
钻研
),深入探究,突破多种障(zhàng zāng)碍(ài de),成功研制并发射神舟系列飞船,这一切成就的取得,离不开团队的紧密 pèi hé(
配合
)。例如,“神舟十八号”乘组在轨期间,就成功 ān zhuāng(
安装
)了空间碎片防护装置,并通过舱内荧屏(píng bǐng)实时监控数据,zhèng míng(
证明
)了多项空间科学实验的有效性。我们怎能不为祖国的航天科技感到自豪呢?
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音,在括号内写出词语。
3. 阅读语段中画“
”的句子,我能照样子写一句话:
我们怎能不为祖国的壮丽山河感到骄傲呢?

答案:1. zhàng ài píng
2. 钻研 配合 安装 证明
3. 示例:我们怎能不为祖国的壮丽山河感到骄傲呢?
1. 依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是(
B
)
科学家们通过
证明,蝙蝠会从嘴里发出超声波,而且其耳朵非常
,能听到超声波。所以,它是靠嘴和耳朵,而不是靠
的眼睛来探路的。
A. 试验 敏锐 灵敏
B. 实验 灵敏 敏锐
C. 试验 灵敏 敏锐
D. 实验 敏锐 灵敏
2. 下列句子运用的说明方法与其他三项不同的是(
B
)
A. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
B. 超声波的传播速度很快,大约是340米每秒。
C. 雷达发出的无线电波,就像蝙蝠发出的超声波。
D. 飞机的机翼,像鸟的翅膀一样,能给飞机提供升力。
答案:1. B 解析:"实验"是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动;"试验"是为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。文中科学家为了探究蝙蝠夜间飞行的秘密而进行的操作,属于"实验"。"灵敏"指反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应;"敏锐"指(感觉)灵敏,(眼光)尖锐。形容耳朵对超声波的反应,用"灵敏"更恰当;形容眼睛的观察力,用"敏锐"更恰当。
2. B 解析:A项,将蝙蝠比作没头苍蝇,运用了打比方的说明方法;B项,通过"340米每秒"这一具体数据说明超声波的传播速度,运用了列数字的说明方法;C项,将雷达发出的无线电波比作蝙蝠发出的超声波,运用了打比方的说明方法;D项,将飞机的机翼比作鸟的翅膀,运用了打比方的说明方法。
上一页 下一页