(1) 新情境传统文化 舞狮是我国优秀的传统民间艺术，有悠久的历史。如图，下面的方法中，不能把图①移回原来位置的是（
C
）。
A.$(\rightarrow,8)(\downarrow,1)$
B.$(\downarrow,1)(\rightarrow,8)$
C.$(\rightarrow,7)(\downarrow,1)$
D.$(\rightarrow,7)(\downarrow,1)(\rightarrow,1)$
答案：1.(1) C
（2）如图，将图①通过平移或旋转移入左边相应的位置，下面的方法中，正确的是（
D
）。
A.将图①绕点O逆时针旋转$90°$，再向左平移4格
B.将图①绕点O逆时针旋转$90°$，再向左平移5格
C.将图①绕点O顺时针旋转$90°$，再向左平移4格
D.将图①绕点O顺时针旋转$90°$，再向左平移5格
答案：1.(2) D
2. 蔡集剪纸是宿迁市宿城区的区级非物质文化遗产项目。右下图是一幅蔡集剪纸作品，左下图是被打乱的四张图片，怎样才能还原成右下图？填一填。
图①先向（
右
）平移，再绕其左下角的点（
顺
）时针旋转（
90
）°；图②先绕其左上角的点（
逆
）时针旋转（
90
）°，再向（
下
）平移；图③向（
上
）平移；图④向（
左
）平移。
答案：2. 右 顺 90 逆 90 下 上 左
3. 新情境 学科融合 “墙角数枝梅，凌寒独自开。”
下图右边的梅花是由左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的。卡片①要先绕点A（
顺
）时针旋转（
90
）°，再向（
右
）平移（
4
）格，可以记录为
(A,↷,90)(→,4)
。
请你记录其余三张卡片的运动过程。
卡片②：
(B,↶,90)(→,4)
；
卡片③：
(↑,1)(→,3)(答案不唯一)
；
卡片④：
(→,2)
。
答案：3. 顺 90 右 4 (A,↷,90)(→,4)
(B,↶,90)(→,4)
(↑,1)(→,3)(答案不唯一) (→,2)
4. 新素养 创新意识 下图中的大三角形是用一副七巧板拼成的，请你利用平移和旋转的数学知识，只移动其中的一块七巧板，将拼成的三角形变成梯形。
（1）在方格纸上画出图形位置移动的过程。
（2）请你记录图形的移动过程。（可以用字母A，B，C等标注顶点位置）
答案：4. (1)
(2) 图①:(A,↶,90)(↓,4)
