1.（1）在方格纸上分别画出下面组合体从前面、右面和上面看到的图形。（3分）
前面 右面 上面
（2）如果把正方体①拿走，从(
上
)面看到的图形不变。（填“前”“右”或“上”）（3分）
（3）如果在正方体①的上面再添加一个同样大的正方体，那么从哪些面看到的图形发生了变化？请你在相应的
里画“√”，并把添加正方体后从前面、右面和上面看到的图形画在下面的方格纸上。（5分）
前面
右面
上面
前面 右面 上面
答案：1.（1）
（2）上
（3）前面√ 右面√
，添加正方体后画出的三视图见
2. 新素养 应用意识 根据小美和军军的对话，请在图中相应位置用数字标出该位置正方体叠放的个数。（9分）
答案：2. 标注结果见
（第2,3幅图答案不唯一）
四、准确理解，解决问题。（共27分）
1. 新趋势 思维过程 用同样大的正方体摆组合体。
（1）如果有5个正方体，从右面看到的图形是
，那么一共有几种摆法？（4分）
（2）如果有6个正方体，从前面看到的图形是
，那么一共有几种摆法？（4分）
答案：1.（1）一共有3种摆法
（2）一共有2种摆法
