【分析】要正确使用be动词am、is、are，需牢记其搭配规则：①主语为I时，be动词用am；②主语为you（你/你们）时，be动词用are；③主语为第三人称单数（如he、she、it、this、单个的人或物）时，be动词用is；④主语为复数（如we、they、两个及以上的人或物）时，be动词用are。解题时先确定每个句子的主语，再根据规则匹配对应的be动词；选择题需判断主语单复数，选择正确选项。
【解析】1. (1) 第一空主语是单数指示代词this，对应be动词is；第二空主语是第三人称单数he，对应be动词is，故填is; is。
(2) 第一空主语是I，对应be动词am；第二空主语是单数指示代词this，对应be动词is，故填am; is。
(3) 第一空是一般疑问句，主语为you，be动词提前用Are；第二空主语是you，对应be动词are，故填Are; are。
(4) 第一空主语是you，对应be动词are；第二空主语是I，对应be动词am，故填are; am。
(5) 第一空主语是you，对应be动词are；第二空主语是I，对应be动词am；第三空主语是第三人称单数Tina，对应be动词is，故填are; am; is。
2. 第一空主语是Sarah and Betty（复数），be动词用are；第二空主语是Sarah and I（复数），be动词用are，因此选C。
【答案】1. (1) is; is (2) am; is (3) Are; are (4) are; am (5) are; am; is 2. C
【知识点】be动词am/is/are的用法，主谓一致
【点评】本题考查英语入门阶段核心的be动词搭配规则，是基础语法考点，需准确掌握不同主语与be动词的对应关系，题目难度低，适合巩固基础知识。
【难度系数】0.8

【分析】
第1题：题目要求向别人介绍自己的朋友Tim，需选择符合该语境的表达。先排查选项：A选项提到“dad（爸爸）”，不符合“朋友”的身份，且未对应Tim；B选项名字是Tom，不是要介绍的Tim；C选项明确介绍Tim是自己的朋友，符合要求。第2题：题目询问“那位女士”，需用女性人称代词“she”作答。A选项用男性代词“he”，指代错误；C选项未回答女士的身份；B选项用“she”正确说明女士的身份，符合要求。
【解析】
第1题：A选项中“dad”与题目要求的“朋友”不符，且未提及Tim；B选项名字为Tom，不符合要介绍的Tim；C选项“This is Tim. He is my friend.”准确介绍了Tim是自己的朋友，符合语境，故选C。
第2题：题目询问的是“女士”，需使用女性人称代词“she”。A选项用男性代词“he”，指代错误；C选项未明确回答女士的身份；B选项“She is my teacher.”正确回答了女士的身份，符合语境，故选B。
【答案】
1.C 2.B
【知识点】
英语介绍句型、人称代词用法
【点评】
本题考查日常英语交际中介绍他人的句型及人称代词的正确使用，属于基础题型，需结合题目语境准确匹配表达，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
这是一道补全日常交际对话的题目，需结合介绍新朋友的场景逻辑选择合适句子。首先明确对话场景：Bella要向朋友Grace介绍新同学Luna，按照“打招呼→介绍新同学→介绍另一方→初次问候”的交际顺序，依次匹配选项即可。
【解析】
根据对话逻辑：
1. 空（1）：Bella和Grace打招呼后，需向Grace介绍新同学Luna，对应选项C“This is my new classmate, Luna.”，故选C；
2. 空（2）：介绍完Luna后，Bella要向Luna介绍自己的朋友Grace，对应选项B“She is my good friend.”，故选B；
3. 空（3）：双方互相介绍后，初次见面需用问候语，对应选项A“Nice to meet you.”，故选A。
【答案】
(1)C (2)B (3)A
【知识点】
日常交际用语、介绍与问候
【点评】
本题考查日常交际对话的实际运用，结合介绍新朋友的真实场景选择语句，贴近生活，属于基础题型，能帮助学生掌握日常英语交际表达。
【难度系数】
0.7