一、“快乐英语小镇”活动组帮大家整理了许多交友时的常用语。请从方框中选择合适的选项完成句子或对话。
A. boys B. Goodbye C. He D. She's E. afternoon
1. — Good
E
, Yang Ling. — Good afternoon.
2. This is Helen.
D
my friend.
3. — Goodbye, Bobby. —
B
, Sam.
4. Good morning,
A
and girls.
5.
C
is Liu Tao.
答案：1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
解析：
【分析】
这是一道英语选词填空题，解题思路是：先通读每个句子，结合答语内容、语境以及语法规则（如人称、固定搭配），匹配方框中的选项。需关注每句的上下文提示，比如答语对应问候语、人名的性别对应人称代词、固定短语搭配等。
【解析】
1. 答语为“Good afternoon”，因此问句应填“afternoon”，对应选项E；
2. Helen是女性名字，介绍女性朋友需用“She's”，对应选项D；
3. 上句说“Goodbye”，答语需对应“Goodbye”，对应选项B；
4. “boys and girls”是固定表达，对应选项A；
5. Liu Tao是男性名字，作主语需用人称代词“He”，对应选项C。
【答案】
1.E 2.D 3.B 4.A 5.C
【知识点】
日常交际用语、人称代词
【点评】
本题考查小学英语基础的日常交际用语与词汇运用，题型简单，贴近教材，主要检验学生对基础问候语、人称代词及固定短语的掌握情况，适合巩固英语入门知识。
【难度系数】
0.8
二、“快乐英语小镇”活动组请三(2)班的英语能手登台献艺。请选择合适的一项补全句子或对话，了解他们的信息吧。
（
B
）1. —
Excuse me
，are you John? —
No
. I'm Jake.
A. I'm sorry; Yes B. Excuse me; No C. Excuse me; Yes
（
C
）2. Joe is in
Class 3
. Tom is in Class 3 too.
A. Class 1 B. Class 2 C. Class 3
（
B
）3. Hello, I
am
Alice. Tim and Paul
are
my friends.
A. is; am B. am; are C. am; is
（
B
）4. This is
Wang Bing
. He's a
boy
.
A. Su Hai; girl B. Wang Bing; boy C. Yang Ling; boy
答案：1. B 解析:打扰别人用 Excuse me;前后名字不一致说明答句是否定回答。
2. C
3. B 解析:I用 am;主语 Tim and Paul 是复数,所以用 are。
4. B
解析：
【分析】
1. 第1题：询问他人前需用礼貌用语“Excuse me”，答句提到名字与John不符，说明是否定回答，据此选答案。
2. 第2题：根据后半句“Tom is in Class 3 too”可推断Joe所在班级，据此选答案。
3. 第3题：依据be动词用法规则，主语I搭配am，复数主语搭配are，据此选答案。
4. 第4题：由“He's”可知指代男孩，结合人名的性别属性，据此选答案。
【解析】
1. 询问他人前用“Excuse me”表示礼貌打扰，答句说明自己是Jake而非John，需用否定回答，故选B。
2. 由“Tom is in Class 3 too”可知Joe在3班，故选C。
3. 根据be动词用法：主语I对应am，复数主语Tim and Paul对应are，故选B。
4. 由“He's”可知指代男孩，Wang Bing是男孩名，故选B。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.B
【知识点】
日常交际用语、be动词用法、名词辨析
【点评】
本题为三年级英语基础练习题，考查日常交际、be动词等核心知识点，题目贴近教材，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
三、吴帆在交友墙上张贴了自我介绍，希望交到好朋友。请完成她的自我介绍。
Hello, I'm Wu Fan. I'm nine(九岁). I am a student. I can run(跑).
This
1 is Mr Chen. He is
my
2 English teacher. The girl is Wu Jing.
She's
3 my little sister(小妹妹). She is
not
4 a student. She is three(三岁). Andy and Helen
are
5 my good friends.
（
C
）1. A. She B. He's C. This
（
C
）2. A. I B. I'm C. my
（
C
）3. A. This B. He's C. She's
（
B
）4. A. no B. not C. am
（
B
）5. A. is B. are C. am
18
答案：1. C 解析:Mr 是对男性的尊称,而句子中已经有 be 动词了,所以只能选 This。
2. C 3. C 4. B
5. B 解析:主语 Andy and Helen 是复数,所以 be 动词用 are。
解析：
【分析】
首先通读自我介绍的语境，明确是日常介绍人物的场景。第1题需用介绍他人的固定句式，结合已有be动词的特点选择；第2题需用形容词性物主代词修饰名词；第3题根据主语是女孩选择对应的人称表达；第4题根据语境判断否定形式；第5题根据主语的单复数确定be动词形式。
【解析】
1. 介绍他人的固定句式为“This is...”，句中已有be动词，排除含be动词的He's，故选C；
2. 此处需用形容词性物主代词修饰名词短语“English teacher”，my符合要求，故选C；
3. 主语是女孩Wu Jing，需用“She's（She is的缩写）”指代，故选C；
4. 根据“She is three（她三岁）”可知她不是学生，be动词后加not表否定，故选B；
5. 主语“Andy and Helen”是复数，be动词需用are，故选B。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】形容词性物主代词、be动词用法、人称代词
【点评】本题围绕人物介绍展开，考查日常交际用语及基础语法，难度不大，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.7
