（二）听第二段对话，完成第4~5小题。
（
B
）4. What did Yang Ling lose?
A. Her schoolbag.
B. Her pencil box.
C. Her storybook.
（
A
）5. What will Yang Ling do?
A. Tell her parents.
B. Go home quickly.
C. Look for it herself.
答案：4. B 5. A
五、听录音，根据所听短文，完成表格。（每小题2分，共10分）
Age
1.
twelve/12
years old
Birthday
2.
May
5th
Good qualities
3.
honest
, brave, hard-working
Hero
Mo Yan, a famous writer
How often
4.
once
a week
Wish
improve(提高) writing 5.
skills
答案：1. twelve/12 2. May 3. honest 4. once 5. skills
六、词汇运用。（每小题1分,共10分）
A. 根据首字母提示填空。
1. We should always be h
honest
. We shouldn't tell lies.
2. Don't give up. K
Keep
trying.
3. The Maths problem is very d
difficult
. I can't work it out.
4. Please read the question carefully and write down your a
answer
on the paper.
5. The Double Ninth Festival sometimes comes in late October or early N
November
.
答案：A. 1. honest 2. Keep 3. difficult 4. answer 5. November
解析：
【分析】
本题为英语首字母填空题，需先理解每个句子的句意，再结合首字母提示，回忆符合语境的单词，同时注意单词的形式（如祈使句首字母大写）。具体思路：1. 由“不应该撒谎”推断需填“诚实的”；2. 祈使句表“继续做某事”，首字母大写；3. 由“做不出”推断数学题“难”；4. 读问题后需写“答案”；5. 结合月份常识，10月末后是11月。
【解析】
1. 句意：我们应该一直诚实，不应该撒谎。结合首字母h，填形容词honest；
2. 句意：别放弃，继续尝试。祈使句用动词原形开头，结合首字母K，填Keep；
3. 句意：这道数学题非常难，我做不出来。结合首字母d，填形容词difficult；
4. 句意：请仔细读问题，把你的答案写在纸上。结合首字母a，填名词answer；
5. 句意：重阳节有时在10月末或11月初。结合首字母N，填月份名词November。
【答案】
1. honest 2. Keep 3. difficult 4. answer 5. November
【知识点】
英语词汇运用、形容词、名词
【点评】
本题考查基础词汇的运用，结合句意和首字母提示即可完成，属于英语学习中的基础题型，侧重核心词汇的积累与语境理解。
【难度系数】
0.8
B. 用所给词的适当形式填空。
1. Liu Mei
practised
(practise) dancing yesterday.
2. My brother
broke
(break) the window last Sunday.
3. Grandpa Zhang ______ (begin) to study English when he was 60.
4. Yang Ling
is taking
(take) care of her grandma now.
5. Liu Tao and Liu Hao
saw
(see) a new poster at the school gate just now.
答案：B. 1. practised 2. broke 3. began 4. is taking 5. saw
解析：
【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，解题思路是：先识别每个句子中的时间状语，以此确定对应的时态，再根据时态规则对所给动词进行形式变化。具体来看：1. 句中时间状语为yesterday（昨天），对应一般过去时；2. 时间状语last Sunday（上周日），对应一般过去时；3. 时间状语从句when he was 60（当他60岁时）表过去，主句用一般过去时；4. 时间状语now（现在），对应现在进行时；5. 时间状语just now（刚才），对应一般过去时，再按对应时态规则变形动词。
【解析】
1. 由yesterday可知句子为一般过去时，practise的过去式为practised，故填practised；
2. 由last Sunday可知句子为一般过去时，break的过去式为broke，故填broke；
3. 由when he was 60可知句子为一般过去时，begin的过去式为began，故填began；
4. 由now可知句子为现在进行时，主语Yang Ling是第三人称单数，be动词用is，take的现在分词为taking，故填is taking；
5. 由just now可知句子为一般过去时，see的过去式为saw，故填saw。
【答案】
1. practised 2. broke 3. began 4. is taking 5. saw
【知识点】
一般过去时、现在进行时、动词过去式变化
【点评】
本题考查英语时态判断及动词形式的正确运用，需准确识别时间状语对应的时态，掌握常见动词的过去式、现在分词变化规则，属于英语基础题型，是时态学习的核心内容。
【难度系数】
0.4
（
C
）1. There are
days in October. The
day is China’s National Day.
A.thirty-first; one
B.thirty; first
C.thirty-one; first
答案：1. C
解析：
【分析】
首先明确两个空的用法：第一空需填表示数量的词，第二空需填表示顺序的词。先回忆常识：十月（October）有31天，中国国庆节是十月的第一天。再结合选项逐一排除：A选项第二空用基数词one，不符合表顺序的要求；B选项第一空thirty（30）不符合十月天数；只有C选项符合要求。
【解析】
1. 第一空：October是大月，有31天，表数量用基数词，排除B；
2. 第二空：表“第几天”需用序数词，中国国庆节是十月的第一天，用序数词first，排除A；
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
基数词、序数词
【点评】
本题结合常识考查基数词表数量、序数词表顺序的基础用法，难度较低，掌握基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.8
