零五网 全部参考答案 新课程自主学习与测评答案 2026年新课程自主学习与测评九年级数学上册人教版 第84页解析答案
4. 如图,已知 D 为正$△ ABC$内一点,将$△ BDC$绕着点 C 旋转到$△ AEC$的位置.
(1) $△ CDE$是怎样的三角形? 请说明理由.
(2) 通过(1),你发现$△ CDE$的形状与哪一个角有关系?

答案:4. (1) △CDE是等边三角形,理由略;(2) △CDE的形状与∠ACB有关,若∠ACB是直角,则△CDE是等腰直角三角形.
解析:
【分析】
(1) 判断△CDE的形状可先从旋转性质入手:旋转前后对应边、对应角相等,可得到CD=CE,∠BCD=∠ACE;再结合正△ABC的∠ACB=60°,推导得出∠DCE=∠ACB=60°,最后根据等边三角形的判定定理即可得出结论。
(2) 观察(1)的推导过程,△CDE始终满足CD=CE,仅顶角∠DCE的大小等于∠ACB,因此其形状由∠ACB的度数决定,∠ACB的度数变化时,△CDE的形状也会随之改变。
【解析】
(1) △CDE是等边三角形,理由:
∵ △BDC绕点C旋转得到△AEC,由旋转的性质可得:CD=CE,∠BCD=∠ACE。

∵ △ABC是正三角形,
∴ ∠ACB=∠BCD+∠ACD=60°,
∴ ∠ACE+∠ACD=∠DCE=60°。
在△CDE中,CD=CE且∠DCE=60°,根据“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”,可得△CDE是等边三角形。
(2) 由推导过程可知,旋转后恒有CD=CE,且∠DCE=∠ACB,即△CDE始终为等腰三角形,顶角等于∠ACB,因此它的形状由∠ACB的度数决定:当∠ACB为直角时,顶角为90°的等腰△CDE就是等腰直角三角形。
【答案】
(1) △CDE是等边三角形;
(2) △CDE的形状与∠ACB有关,若∠ACB是直角,则△CDE是等腰直角三角形。
【知识点】
旋转的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的判定
【点评】
本题是旋转性质与特殊三角形判定的基础综合题,解题关键是抓住旋转前后边、角的对应关系,结合已知三角形的角度特征推导目标三角形的边角关系,能有效巩固旋转和特殊三角形的相关知识。
【难度系数】
0.8
一副直角三角板叠放如图(1)所示,现将含$45°$角的三角板$ADE$固定不动,把含$30°$角的三角板$ABC$绕顶点$A$顺时针旋转$∠α$($∠α=∠ BAD$且$0°<∠α<180°$),使两块三角板至少有一组边平行.
(1) 如图(2),当$∠α=$
15
$°$时,$BC// DE$.
(2) 请你分别在图(3)、(4)的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出$α$,并完成各项填空:
图(3)中$∠α=$
60
$°$时,
BC
$//$
AD

图(4)中$∠α=$
105
$°$时,
AC
$//$
DE
.

答案:(1) 15;(2) 图略;60,BC//AD;105,AC//DE;135,AB//DE.(选填两种即可)
解析:
【分析】
首先明确两块三角板的固定角度:含30°的三角板ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,∠B=60°;含45°的三角板ADE固定不动,∠E=90°,∠DAE=∠D=45°,旋转角α=∠BAD且0°<α<180°。要使两块三角板至少有一组边平行,根据平行线的判定定理(同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行),结合角的和差关系计算对应α的值即可。
【解析】
(1) 当$BC// DE$时,$BC⊥ AC$,$DE⊥ AE$,两直线平行则其垂线的夹角满足$∠ DAE=∠ BAC+α$,代入$∠ DAE=45°$、$∠ BAC=30°$,得$α=45°-30°=15°$。
(2) (图形画法:图3中旋转后BC与AD平行,标注$α=∠ BAD=60°$;图4中旋转后AB与DE平行,标注$α=∠ BAD=135°$,答案不唯一)
① 当$α=60°$时,$∠ B=60°=∠ BAD$,内错角相等,两直线平行,故$BC// AD$;
② 当$α=135°$时,$∠ BAD=135°$,$∠ D=45°$,$∠ BAD+∠ D=180°$,同旁内角互补,两直线平行,故$AB// DE$。(也可选$α=105°$时$AC// DE$)
【答案】
(1) $\boxed{15}$;
(2) 示例:$\boxed{60}$,$\boxed{BC}$,$\boxed{AD}$;$\boxed{135}$,$\boxed{AB}$,$\boxed{DE}$(或105,AC,DE,任选两种即可)
【知识点】
旋转的性质,平行线的判定,角度和差计算
【点评】
本题结合三角板旋转考查平行线的判定,需要分类讨论不同边平行的情况,计算时要熟练运用三角板的固定角度,能有效锻炼分类讨论思维和几何计算能力。
【难度系数】
0.6
1. 若两个图形关于某点成中心对称,则以下说法中正确的是 (
A

① 这两个图形一定全等;② 对称点的连线一定经过对称中心;③ 一定存在某条直线,沿该直线折叠后的两个图形能互相重合.

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
答案:1. A.
解析:
【分析】
解题时先回忆中心对称的定义及性质,再逐一判断3个说法的正误:首先,成中心对称的两个图形是旋转180°后重合的,因此必然全等,可判断①的正误;其次根据中心对称的性质,对称点连线必过对称中心,可判断②的正误;最后,沿直线折叠后重合是轴对称的特征,中心对称图形不一定满足这一点,以此判断③的正误,最后选出正确选项。
【解析】
根据中心对称的定义和性质逐一判断:
① 两个图形成中心对称,是指其中一个图形绕对称中心旋转180°后能与另一个图形完全重合,因此这两个图形一定全等,故①正确;
② 由中心对称的性质可知,成中心对称的两个图形中,对称点的连线一定经过对称中心,且被对称中心平分,故②正确;
③ 沿某条直线折叠后两个图形能互相重合,是轴对称的特征,成中心对称的图形不一定具有轴对称性,比如普通的平行四边形是中心对称图形,但找不到这样的折叠直线使其两部分重合,故③错误。
综上,①②正确,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
中心对称的性质;轴对称的特征;全等图形的判定
【点评】
本题属于基础概念类考题,重点考查中心对称与轴对称的性质区分,解题的关键是牢记两类对称的核心特征,避免混淆两种对称的性质。
【难度系数】
0.8
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