【分析】
首先提取材料关键信息：最高检的举措针对农民工（讨薪）、老年人（赡养、监护）、残障人士（无障碍公益诉讼）等弱势群体，核心是帮扶这类群体。接着逐一分析选项，明确正义的要求中对弱者的扶助是重要体现，同时排除表述错误或偏离材料主旨的选项。
【解析】
1. 分析材料：材料中最高检聚焦农民工、老年人、残障人士等弱势群体，开展讨薪维权、老年权益保障、无障碍环境建设等工作，体现对弱者的帮扶。
2. 分析选项：
A项：“一切权利”表述错误，正义保障的是公民的合法权利，而非所有权利，排除；
B项：材料中对弱势群体的扶助，符合正义要求中“对弱者给予必要扶助，保证其有尊严生存”的内涵，当选；
C项：材料未重点体现“分辨是非、惩恶扬善维护社会公共利益”，核心是帮扶弱者，排除；
D项：材料虽涉及惩处违法，但核心是救济弱者，而非“惩处违法者”本身，排除。
【答案】
B
【知识点】
正义的要求、弱势群体权益保障
【点评】
本题结合最高检工作报告的具体内容，考查对正义要求的理解，需准确解读材料主旨，区分选项表述的正误与贴合度，属于基础类政治选择题，难度适中。
【难度系数】
0.5

【分析】
要解答本题，需逐一分析每个题肢的正误，结合材料中的举措（民法典设立“好人条款”、刑法正当防卫规定落实、地方出台保护见义勇为的地方性法规），明确这些举措属于法律层面的保障，再判断各说法是否符合题意：
1. 先看①：材料中的举措不仅有司法部门落实刑法规定，还有立法部门制定民法典、地方性法规，并非仅司法部门的行为，故①错误；
2. 再看②：保护见义勇为者，能鼓励人们践行正义行为，有利于营造崇法尚德的社会风尚，故②正确；
3. 接着看③：这些举措消除了见义勇为者的后顾之忧，能减少社会矛盾，有利于营造和谐稳定的社会环境，故③正确；
4. 最后看④：材料中的举措均是通过法律（民法典、刑法、地方性法规）来维护正义，并非依靠道德力量，故④错误；
综上，正确的是②③，对应选项C。
【解析】
本题考查法律维护社会正义的相关知识，解题步骤如下：
1. 明确材料中的举措：民法典设立“好人条款”、刑法正当防卫规定的落实、地方出台保护见义勇为的地方性法规，均属于法律层面维护正义的措施；
2. 分析题肢①：材料中的举措涉及立法（民法典、地方性法规）和司法（刑法规定落实），并非仅国家司法部门的行为，故①错误；
3. 分析题肢②：保护见义勇为者，能引导社会成员践行正义，有利于营造崇法尚德的社会风尚，故②正确；
4. 分析题肢③：这些举措保障见义勇为者的权益，减少因见义勇为产生的社会纠纷，有利于营造和谐稳定的社会环境，故③正确；
5. 分析题肢④：材料中的举措依靠的是法律的力量，而非道德力量，故④错误；
因此，正确的组合是②③，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
法律维护正义、社会公平正义
【点评】
本题结合现实中保护见义勇为的举措，考查学生对法律维护正义的理解，需要准确区分法律与道德的作用，以及举措的实施主体，难度适中，是常见的道法题型。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查对正义行为、生命观及见义智为的理解，解题思路是：逐一分析每个题肢的说法是否正确，结合材料中董丹的行为表现，排除错误或不符合题意的选项，最终确定正确组合。需明确生命至上要求既珍爱自己也珍爱他人生命，正义行为是维护公共利益的行为，守护正义需要勇气与智慧、做到见义智为。
【解析】1. 分析题肢①：生命至上意味着既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，不能认为“别人的生命比自己的生命重要”，该说法错误，排除①；2. 分析题肢②：董丹不顾自身安危疏散全车乘客、配合民警制服嫌疑人，维护了公共利益，其行为属于正义行为，该说法正确；3. 分析题肢③：董丹沉着应对、与犯罪嫌疑人巧妙周旋，既体现了守护正义的勇气，又体现了智慧，做到了见义智为，该说法正确；4. 分析题肢④：材料中董丹的行为侧重体现见义智为，未涉及“顾全大局、办事公道”的内涵，该说法不符合题意，排除④；综上，②③正确，对应选项C。
【答案】C
【知识点】正义行为、生命至上、见义智为
【点评】本题结合真实事迹考查核心知识点，需学生准确把握生命至上内涵、正义行为判断标准及见义智为要求，侧重知识的理解与应用，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】首先解读漫画：漫画中代表司法的大手为见义勇为的正义行为撑腰点赞，标题为“给正义撑腰”，核心体现司法对正义的维护作用。接着分析选项：A选项紧扣司法维护正义的主题；B选项强调个人守护正义，与漫画中司法的主体不符；C选项“消除不公正现象”表述绝对，司法维护正义但无法完全消除所有不公正；D选项“一定会受到表彰”过于绝对，正义行为受支持但并非必然被表彰，因此正确选项为A。
【解析】本题考查司法维护正义的相关知识。第一步，明确漫画寓意：司法机关为正义行为撑腰，说明司法是维护公平正义的重要力量。第二步，逐一分析选项：A选项，司法公正有利于维护公平正义，符合漫画主旨，正确；B选项，漫画未体现个人守护正义的勇气与智慧，排除；C选项，“消除”表述绝对，司法维护正义但不能消除所有不公正现象，排除；D选项，“一定会”表述绝对，正义行为受支持但并非必然被表彰，排除。
【答案】A
【知识点】司法维护正义；公平正义
【点评】本题通过漫画形式考查对司法维护正义的理解，需准确把握漫画主体与寓意，排除绝对化表述的错误选项，难度适中。
【难度系数】0.6