4.为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年间,主动与家人减少联系,甚至未曾回过广东老家。当他30年后第一次回到家乡,已从一个翩翩青年变成花甲老人,母亲也逾90高龄。黄旭华的事迹体现了(
C
)
①承担责任一定能获得认可和赞誉 ②甘于奉献、勇于担责的品质 ③为国家利益而尽
责无悔 ④做任何事都要不计得失,全身心投入
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:4.C
解析:
【分析】
本题是考查责任与国家利益的选择题,解题思路为:先结合黄旭华的事迹提炼核心品质,再逐一分析选项,排除表述绝对或不符合事迹的选项。黄旭华为保守国家机密,30多年减少与家人联系,体现了甘于奉献、勇于担责、为国家利益尽责的品质;接着判断选项:①中“一定”表述绝对,承担责任不一定都获得认可,排除;②符合其品质,③体现为国家利益尽责,④中“任何事”表述绝对,排除,最终确定正确选项。
【解析】
逐一分析选项:①“承担责任一定能获得认可和赞誉”说法过于绝对,承担责任可能付出时间、精力甚至亲情的代价,并非一定获得认可,故①错误;②黄旭华为国家机密牺牲个人与家人的联系,体现了甘于奉献、勇于担责的品质,故②正确;③他为国家最高机密尽责30多年,体现了为国家利益而尽责无悔,故③正确;④“做任何事都要不计得失”说法绝对,合理的得失考量是必要的,并非所有事都要不计得失,故④错误。综上,②③正确,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
承担责任、国家利益至上
【点评】
本题以黄旭华的先进事迹为背景,考查学生对责任与国家利益相关知识的理解,重点在于辨别选项中绝对化表述的错误,结合事迹分析人物品质,难度适中,符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】
0.7
5.学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。但小青还是担起了这份工作,她牺牲了许多娱乐和休息时间,把学校舞蹈队的工作开展得有声有色,获得了学校表扬。对于小青的做法,下列点评正确的是(
C
)
A.值得,做工作就是为了获得赞扬和荣誉
B.不值得,会牺牲太多时间,影响学习和休息
C.值得,她在自觉承担责任的过程中有付出也有收获
D.不值得,一个人的青春很短暂,应该在无忧无虑中度过
答案:5.C
解析:
【分析】
本题考查对承担责任的认识,需结合小青的行为分析其付出与收获,逐一判断选项的正误。首先明确小青的行为:她承担舞蹈队队长的责任,虽牺牲了娱乐休息时间(付出),但把工作开展得有声有色并获学校表扬(收获),据此分析各选项是否符合这一核心。
【解析】
A选项错误,承担责任的目的不是为了获得赞扬和荣誉,该选项动机表述错误;B选项错误,只看到承担责任的代价,忽略了承担责任带来的收获,评价片面;C选项正确,小青自觉承担舞蹈队队长的责任,过程中付出了时间精力,也获得了学校的表扬,符合承担责任有付出也有收获的特点;D选项错误,青春需要主动承担责任,而非追求无忧无虑的逃避式度过,该观点错误。
【答案】
C
【知识点】
承担责任的代价与回报;自觉承担责任
【点评】
本题结合校园生活实例,引导学生理解承担责任的意义,树立正确的责任观,难度适中,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8
6. 材料一

漫画一 我的学校生活 漫画二 我的家庭生活
(1)结合漫画内容,运用道德与法治相关知识,分析漫画中的“小主人公”分别扮演了什么角色,并说明他们应该承担哪些责任。
材料二 舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永,将满腔热情倾注到工作中,刻苦钻研,任劳任怨,无私奉献。他以实际行动展现了一线技术人员对岗位的深深热爱、对工作的认真执着,以开拓进取的精神、忘我的工作热情、朴实的生活作风,成为行业的楷模。周佳永带领团队成功研发了“模拟试验台”,大大缩短了船舶修理的工期,每年为公司节省成本200多万元,被授予“浙江省劳动模范”称号。
(2)从“社会责任我担当”的角度,概述周佳永的事迹给你的启示。
答案:6.(1)漫画一 学生。遵守学校纪律,完成学习任务,尊敬老师、团结同学、关爱集体等。
漫画二 子女、姐弟。孝敬父母,行动上做力所能及的事,为父母分忧;努力学习,健康成长等。
(2)责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。周佳永积极承担了作为一名工程师的责任,刻苦钻研业务,大胆革新技术,甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,为企业发展作出了贡献。
解析:
【分析】
本题分为两小问,第(1)问需结合两幅漫画的场景,判断小主人公的角色,再对应角色分析责任:漫画一为学校生活场景,对应学生角色,需明确学生的责任;漫画二为家庭生活场景,对应子女、姐弟角色,需明确家庭中该角色的责任。第(2)问需从“社会责任我担当”的角度,先明确责任的含义、角色与责任的关系,再结合周佳永的事迹,分析其承担责任的表现,进而得出启示。
【解析】
(1) 分析漫画一:漫画一呈现课堂学习的学校场景,小主人公的角色是学生。作为学生,应承担的责任有:遵守学校纪律,认真完成学习任务,尊敬老师,团结同学,关爱集体等。
分析漫画二:漫画二呈现家庭劳动的生活场景,小主人公的角色是子女、姐姐(弟弟)。作为子女,要孝敬父母,主动做力所能及的家务,为父母分忧;作为姐姐,要关心弟弟,承担照顾弟弟的责任;同时要努力学习,健康成长,不让父母操心。
(2) 从“社会责任我担当”角度:①责任是一个人分内应该做的事情,在社会生活中,每个人都扮演不同角色,每一种角色都意味着承担相应责任。②周佳永作为工程师,积极承担岗位责任,刻苦钻研、无私奉献,为企业和社会作出贡献。③启示我们要明确自身社会责任,做负责任的人,对自己、他人、社会负责,勇于承担责任,不计代价与回报,在奉献中实现自身价值。
【答案】
6.(1)漫画一 学生。遵守学校纪律,完成学习任务,尊敬老师、团结同学、关爱集体等。
漫画二 子女、姐弟。孝敬父母,行动上做力所能及的事,为父母分忧;努力学习,健康成长等。
(2)责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。周佳永积极承担了作为一名工程师的责任,刻苦钻研业务,大胆革新技术,甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入,为企业发展作出了贡献。
【知识点】
角色与责任、承担社会责任、做负责任的人
【点评】
本题结合生活场景漫画和先进人物事迹,考查角色责任与社会责任的相关知识,贴近学生生活实际,引导学生理解不同角色的责任,树立责任意识,注重知识应用与情感价值观培养,难度适中。
【难度系数】
0.5